Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal 11

Lingkaran \( (x-4)^2+(y-4)^2=16 \) memotong garis \( y=4 \). Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong lingkaran dan garis tersebut adalah ....

A. \( y=8-x \)
B. \( y=0 \) dan \( y=8 \)
C. \( x=0 \) dan \( x=8 \)
D. \( y=x+8 \) dan \( y=x-8 \)
E. \( y=x-8 \) dan \( y=8-x \)

Jawaban & Analisis

Kunci: C

Substitusi \( y=4 \) ke persamaan lingkaran:

\( (x-4)^2+(4-4)^2=16 \Rightarrow (x-4)^2=16 \Rightarrow x-4=\pm 4 \).

Diperoleh \( x=0 \) atau \( x=8 \). Titik potongnya adalah \( (0,4) \) dan \( (8,4) \).

Pusat lingkaran adalah \( (4,4) \). Garis jari-jari menuju kedua titik tersebut horizontal, sehingga garis singgungnya vertikal, yaitu \( x=0 \) dan \( x=8 \).

Opsi lain tidak sesuai karena berbentuk garis miring atau horizontal.


Soal 12

Pada segitiga \( ABC \) lancip, diketahui \( \cos A=\frac{4}{5} \) dan \( \sin B=\frac{12}{13} \), maka \( \sin C \) = ....

A. \( \frac{20}{65} \)
B. \( \frac{36}{65} \)
C. \( \frac{56}{65} \)
D. \( \frac{60}{65} \)
E. \( \frac{63}{65} \)

Jawaban & Analisis

Kunci: E

Karena segitiga lancip, maka \( 0 \lt A \lt \frac{\pi}{2} \) dan \( 0 \lt B \lt \frac{\pi}{2} \).

\( \sin A=\sqrt{1-\left(\frac{4}{5}\right)^2}=\frac{3}{5} \).

\( \cos B=\sqrt{1-\left(\frac{12}{13}\right)^2}=\frac{5}{13} \).

Karena \( C=\pi-(A+B) \), maka \( \sin C=\sin(A+B) \).

\( \sin C=\sin A\cos B+\cos A\sin B \).

\( \sin C=\frac{3}{5}\cdot\frac{5}{13}+\frac{4}{5}\cdot\frac{12}{13}=\frac{63}{65} \).


Soal 13

Diketahui \( \tan \alpha=\frac{3}{4} \) dan \( \tan \beta=\frac{5}{12} \); \( \alpha \) dan \( \beta \) sudut lancip. Maka nilai \( \cos(\alpha+\beta) \) = ....

A. \( \frac{64}{65} \)
B. \( \frac{63}{65} \)
C. \( \frac{36}{65} \)
D. \( \frac{33}{65} \)
E. \( \frac{30}{65} \)

Jawaban & Analisis

Kunci: D

Dari \( \tan \alpha=\frac{3}{4} \) diperoleh \( \sin \alpha=\frac{3}{5} \) dan \( \cos \alpha=\frac{4}{5} \).

Dari \( \tan \beta=\frac{5}{12} \) diperoleh \( \sin \beta=\frac{5}{13} \) dan \( \cos \beta=\frac{12}{13} \).

Gunakan rumus \( \cos(\alpha+\beta)=\cos \alpha \cos \beta-\sin \alpha \sin \beta \).

\( \cos(\alpha+\beta)=\frac{4}{5}\cdot\frac{12}{13}-\frac{3}{5}\cdot\frac{5}{13}=\frac{33}{65} \).


Soal 14

Kuartil atas dari data pada tabel berikut adalah ....

Nilai Frekuensi
40 – 49 7
50 – 59 6
60 – 69 10
70 – 79 8
80 – 89 9
Jumlah 40

A. \( 54,50 \)
B. \( 60,50 \)
C. \( 78,25 \)
D. \( 78,50 \)
E. \( 78,75 \)

Jawaban & Analisis

Kunci: C

Langkah 1: tentukan posisi kuartil atas.

Jumlah data \( N=40 \). Posisi kuartil atas \( Q_3 \) adalah \( \frac{3}{4}N=\frac{3}{4}\cdot 40=30 \). Artinya \( Q_3 \) berada pada data ke-\( 30 \).

Langkah 2: buat frekuensi kumulatif.

Frekuensi kumulatif berturut-turut: \( 7 \), \( 7+6=13 \), \( 13+10=23 \), \( 23+8=31 \), \( 31+9=40 \).

Langkah 3: tentukan kelas kuartil.

Karena \( 23 \lt 30 \le 31 \), maka data ke-\( 30 \) berada pada kelas \( 70\text{–}79 \).

Langkah 4: gunakan rumus kuartil data berkelompok.

Gunakan \( Q_3 = L + \left(\frac{\frac{3}{4}N - F}{f}\right)\cdot p \).

Keterangan pada kelas \( 70\text{–}79 \):
\( L=69,5 \) (tepi bawah kelas),
\( F=23 \) (frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil),
\( f=8 \) (frekuensi kelas kuartil),
\( p=10 \) (panjang kelas).

Langkah 5: substitusi.

\( Q_3 = 69,5 + \left(\frac{30-23}{8}\right)\cdot 10 \)

\( Q_3 = 69,5 + \left(\frac{7}{8}\right)\cdot 10 = 69,5 + 8,75 = 78,25 \)

Jadi kuartil atas adalah \( 78,25 \), sesuai opsi C.


Soal 15

Ada \( 5 \) orang anak akan foto bersama tiga-tiga di tempat juara \( \mathrm{I} \), \( \mathrm{II} \) dan \( \mathrm{III} \). Jika satu anak selalu ada dan selalu menempati tempat juara \( \mathrm{I} \), maka banyak foto berbeda adalah ....

A. \( 6 \)
B. \( 12 \)
C. \( 20 \)
D. \( 24 \)
E. \( 40 \)

Jawaban & Analisis

Kunci: B

Posisi juara \( \mathrm{I} \) sudah tetap.

Sisa \( 4 \) anak dipilih dan diurutkan untuk posisi \( \mathrm{II} \) dan \( \mathrm{III} \).

Banyaknya cara adalah \( P(4,2)=4\cdot 3=12 \).