Ponpes Tahfidz Al-Quran Karangmojo

Berita & kegiatan santri asal di Ponpes Karangmojo.

Kode soal : 2358

Materi :

Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal 31

Bacalah paragraf berikut!

Gagasan Muhammad Yamin mengenai pentingnya mempersatukan bangsa dengan cara menyatukan bahasa, patut didukung jenjangnya yang masih muda belia itu. Muhammad Yamin sudah memiliki rasa kebangsaan yang tinggi. Peran Muhammad Yamin dalam mengangkat bahasa Melayu menjadi bahasa Indonesia dan memajukan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan, diakui oleh pakar sejarah. Hampir semua buku sejarah menyinggung Muhammad Yamin sebagai pencetus gagasan diselenggarakannya Kongres Pemuda 28 Oktober 1928 itu, yang menghasilkan tiga butir Sumpah Pemuda yang salah satu isinya berbunyi menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.

Pendapat terhadap keteladanan tokoh Muhammad Yamin yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah....

A. Muhammad Yamin salah seorang pejuang bangsa Indonesia.
B. Pencetus persatuan bangsa dengan mempersatukan bahasa di Nusantara.
C. Seorang pemuda patriotik sejati yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang.
D. Pencetus bahasa persatuan dalam Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928).
E. Ketua Indonesia Muda (1928), anggota Partindo, dan anggota volksraad.

Lihat Jawaban & Analisa

Jawaban: C

Kata kunci paragraf adalah “rasa kebangsaan yang tinggi”, “pencetus gagasan Kongres Pemuda”, serta peran dalam “menjunjung bahasa persatuan”. Itu semua menunjukkan sikap teladan: nasionalisme kuat dan kontribusi nyata pada persatuan bangsa.

Yang diminta soal pendapat tentang keteladanan (nilai teladan yang patut dicontoh)
Mengapa C tepat C menilai tokoh sebagai teladan bagi kaum muda (patriotisme), sesuai semangat paragraf.
Mengapa opsi lain kurang A, B, D lebih berupa informasi peran; E biografis jabatan, bukan penilaian keteladanan.

Pendapat keteladanan harus “menilai dan mencontoh”, bukan sekadar “menyebut fakta”, sehingga ketepatan C \(2 \gt 1\) dibanding opsi faktual \(1 \lt 2\).

Soal 32

Perhatikan gambar di bawah ini!

Screenshot_5-2-2026_144918__20260205_145206.jpeg

Kalimat poster yang sesuai dengan gambar di samping adalah ....

A. Ikutilah aku, pasti kau suka.
B. Lindungilah aku dari segala derita.
C. Berilah aku kesempatan untuk mencoba!
D. Katakan "Tidak" kepada Narkoba!
E. Kapan aku usai dan keluar dari derita!

Lihat Jawaban & Analisa

Jawaban: D

Poster bertema penolakan/anti-narkoba biasanya berisi ajakan tegas untuk menolak narkoba. Kalimat yang paling sesuai adalah kalimat imperatif singkat dan kuat: “Katakan ‘Tidak’ kepada Narkoba!”.

Ciri bahasa poster singkat, tegas, ajakan langsung, mudah diingat
Kecocokan D langsung menolak narkoba, sesuai tujuan poster pencegahan

A dan C justru mengajak mencoba (bertentangan). B dan E terlalu puitis/kurang spesifik. Kalimat paling tegas lebih tepat \(2 \gt 1\) daripada kalimat samar \(1 \lt 2\).

Soal 33

Saran-saran dari peserta rapat terhadap keamanan kelas adalah:

(1) Komala : Kelas 3 IPS-2 membentuk petugas keamanan harian kelas sebanyak dua orang yang bertugas mengamankan secara bergantian.
(2) Rahmat : Memperkuat saran Komala dan menambahkan sarannya dengan membentuk lagi petugas keamanan pada jam-jam olahraga.
(3) Nirmala : Menyetujui saran teman-teman dan menjelaskan tugas-tugas yang harus dilakukan petugas keamanan kelas harian, antara lain:
- menjaga kelas pada jam istirahat
- menjaga kelas selama jam olahraga
- mencatat siswa lain yang masuk ke kelas untuk urusan apapun

Kalimat yang berupa keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah ....

A. Petugas keamanan kelas 3 IPS-2 yang dibentuk berdasarkan masukan dari peserta rapat kelas, bertugas mengamankan kelas setiap harinya sesuai tugas-tugas yang telah diberikan oleh pemimpin rapat kelas dengan ketua kelas dan wali kelas.
B. Kelas 3 IPS-2 membentuk petugas keamanan secara bergantian sesuai tugas-tugas yang telah disebutkan dalam rapat, salah satu diantaranya yaitu mencatat siswa lain yang masuk ke kelas untuk urusan apapun.
C. Kewaspadaan kelas 3 IPS-2 terhadap keamanan kelas perlu diutamakan terutama pada jam-jam istirahat dan olahraga.
D. Penjagaan keamanan kelas 3 IPS-2 sepenuhnya dilimpahkan kepada petugas keamanan yang ditunjuk tetapi menjadi tanggung jawab seluruh siswa kelas tersebut.
E. Kelas 3 IPS-2 membentuk petugas keamanan yang bertugas mengamankan kelas setiap hari secara bergantian, terutama pada jam istirahat, olahraga, serta mencatat siswa lain yang masuk ke kelas untuk urusan apapun.

Lihat Jawaban & Analisa

Jawaban: E

Keputusan rapat harus merangkum hasil kesepakatan: (1) membentuk petugas keamanan harian dua orang bergantian, (2) penekanan pada jam istirahat dan jam olahraga, (3) tugas mencatat siswa lain yang masuk kelas. Opsi E memuat semua unsur itu secara lengkap dan runtut.

Unsur keputusan membentuk petugas, bergantian, fokus jam istirahat & olahraga, mencatat siswa lain
Opsi yang paling lengkap E (merangkum semua saran + tugas yang disebutkan)

A menambah pihak yang tidak disebut (wali kelas/pemimpin rapat). B tidak menegaskan fokus jam istirahat dan olahraga secara kuat. C hanya pernyataan umum, bukan keputusan tindakan. D menambahkan “sepenuhnya dilimpahkan” yang tidak dinyatakan. Kelengkapan E \(2 \gt 1\) dibanding opsi yang sebagian \(1 \lt 2\).

Soal 34

Perhatikan dialog berikut!

Dony : Bagaimana realisasi majalah dinding di sekolah kita?
Jerry : Cukup baik dan sudah mengikuti imbauan kepala sekolah.
Dony : Pengertian baik yang Anda maksudkan ditinjau dari segi apa?
Jerry : ....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ....

A. Baik dari diri saya sendiri maupun dari berbagai pihak.
B. Dari segi kertas, penampilan, dan kelengkapan isinya.
C. Baik menurut pendapat orang-orang di sekitar sekolah.
D. Baik dari segi biaya dan waktu.
E. Segi kesiapan, kenyamanan dan lain sebagainya.

Lihat Jawaban & Analisa

Jawaban: B

Pertanyaan Dony meminta kriteria “baik” ditinjau dari segi apa. Jadi jawaban harus menyebut aspek penilaian majalah dinding (mading), misalnya bahan/kertas, penampilan, dan kelengkapan isi. Opsi B tepat karena memberikan tolok ukur yang konkret dan relevan.

Yang ditanya aspek penilaian (“ditinjau dari segi apa?”)
Jawaban yang baik menyebut kriteria spesifik dan relevan untuk mading

A dan C tidak menjawab “segi apa” (lebih ke sumber pendapat). D terlalu sempit dan tidak khas mading. E terlalu umum dan kabur. Ketepatan kriteria B \(2 \gt 1\) dibanding jawaban umum \(1 \lt 2\).

Soal 35

Perhatikan paragraf berikut!

Sayangnya masih banyak orang yang belum mau mendengarkan nasihat untuk meninggalkan kebiasaan merokok. Padahal bahayanya merokok sudah banyak yang mengetahuinya. Bahkan perokok sendiri, pernah menderita sakit yang disebabkan banyak merokok. Tetapi, begitu sembuh, dia mulai lagi merokok dengan alasan akan mengurangi. Begitu sulitnya meninggalkan kebiasaan merokok bagi orang yang sudah kecanduan.

Kalimat yang isinya mempengaruhi orang lain sesuai isi paragraf tersebut adalah ....

A. Lingkungan bebas dari asap rokok dapat menjamin kesehatan orang yang beraktivitas di sekitarnya.
B. Perokok pasif berada di sekitar orang yang sedang merokok, berarti dia dapat menghirup asapnya.
C. Kalau belum pernah merokok, sebaiknya jangan mulai mencobanya karena untuk berhenti sangat sulit.
D. Semua orang sudah tahu bahaya merokok, tetapi mereka tidak berusaha menghentikannya.
E. Marilah kita tinggalkan orang-orang pecandu rokok kalau tidak ingin terpengaruh kebiasaannya!

Lihat Jawaban & Analisa

Jawaban: C

Paragraf menekankan: banyak orang sulit berhenti merokok, bahkan setelah sakit dan sembuh mereka mengulang lagi, karena sudah kecanduan. Kalimat yang “mempengaruhi orang lain” harus berupa anjuran yang sesuai dengan pesan itu, yaitu mencegah orang mulai merokok karena berhentinya sulit. Opsi C tepat: melarang mulai mencoba dengan alasan “untuk berhenti sangat sulit”, persis dengan isi paragraf.

Pesan paragraf bahaya kecanduan dan sulitnya berhenti merokok
Kalimat mempengaruhi anjuran/imbauan yang mendorong pembaca bertindak sesuai pesan

A dan B lebih berupa informasi, bukan ajakan utama sesuai paragraf. D hanya pernyataan umum. E ajakannya tidak sejalan (meninggalkan pecandu), bukan menghindari kebiasaan merokok itu sendiri. Kesesuaian C \(2 \gt 1\) dibanding opsi lain \(1 \lt 2\).


Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA