Jawaban: B

Analisis: Dalam konteks paragraf, kata riset disejajarkan dengan “kebutuhan operasional”, “beasiswa dosen”, dan “pembangunan gedung”. Artinya riset dipahami sebagai kegiatan penelitian yang terencana untuk menghasilkan pengetahuan/temuan. Definisi yang paling tepat adalah “penelitian suatu masalah secara sistematis” (B). Pilihan A dan C menyebut “pertemuan ilmiah”, padahal riset adalah proses penelitian, bukan sekadar pertemuan. Pilihan D dan E tidak sesuai makna riset. Jadi ketepatan B adalah \( B \gt A \) dan \( B \gt C \).

Jawaban: A

Analisis: Kalimat fakta adalah pernyataan yang dapat diverifikasi (mengandung data/angka/kejadian yang bisa dicek). Kalimat \( (1) \) menyajikan hasil perhitungan sementara dan besaran dana Rp\( 3 \)–\( 4 \) triliun; ini dapat dicek sebagai data perhitungan. Kalimat \( (2) \) menjelaskan fungsi dana tersebut untuk menutupi biaya di luar SPP; ini masih berupa informasi faktual (rincian penggunaan dana) yang dapat diverifikasi melalui dokumen kebijakan/anggaran. Kalimat \( (3) \) berisi penarikan simpulan sebab-akibat (“itulah sebabnya…”) sehingga lebih berupa penjelasan/argumen. Kalimat \( (4) \) dan \( (5) \) memuat kebijakan/arah ke depan, tetapi yang paling jelas faktual dan langsung adalah \( (1) \) dan \( (2) \). Maka A paling tepat, sehingga \( A \gt D \).

Jawaban: E

Analisis: Paragraf membahas dana operasional PTN yang dapat menutup biaya di luar SPP, dampaknya mahasiswa hanya membayar SPP, lalu disoroti masalah payung hukum, dan ditutup dengan arah pembiayaan ke depan (riset, beasiswa dosen, pembangunan gedung) dari BO PTN. Fokus ini menunjukkan penulis ingin menekankan pentingnya dukungan pendanaan/pengucuran anggaran untuk pengembangan PTN (terutama non-SPP) agar kebutuhan riset dan pembangunan terpenuhi. Pilihan D keliru karena paragraf justru menyatakan dana menutup biaya di luar SPP (jadi bukan untuk menutupi SPP). Pilihan C bertentangan karena disebutkan biaya ditutupi anggaran pemerintah melalui BO PTN. Pilihan A dan B tidak sejalan dengan isi. Maka E paling sesuai, dan secara ketepatan \( E \gt D \) karena D berlawanan arah dengan informasi “di luar SPP”.

Jawaban: A

Analisis: Dari \( 30 \) siswa, \( 25 \) mendapat nilai \( 8 \), hanya \( 5 \) siswa yang berada di bawah \( 8 \) (empat nilai \( 7 \) dan satu nilai \( 6 \)). Dominasi nilai \( 8 \) menunjukkan performa kelas secara umum baik. Kesimpulan yang tepat harus sesuai data dan tidak melompat ke penilaian karakter. Pilihan A merangkum data secara wajar. Pilihan D dan E bersifat subjektif (bangga/rajin) dan tidak langsung dapat disimpulkan dari angka nilai. Pilihan B dan C justru menyimpulkan negatif tanpa dasar kuat karena mayoritas nilainya tinggi. Jadi A paling logis, dan \( A \gt D \) karena A berbasis data sedangkan D berbasis perasaan.

Jawaban: B

Analisis: Kemustahilan adalah hal yang tidak masuk akal dalam kenyataan. Pada kutipan, Wira Maya dan Wira Santika “terbang ke udara menuju negeri Mesir” dan bahkan membawa peti terbang kembali. Ini jelas mustahil secara realitas. Pilihan E (sirap) masih bisa dipahami sebagai unsur magis khas hikayat (tetap fantasi, tetapi kemustahilan yang paling jelas dan langsung adalah kemampuan manusia terbang). Pilihan C adalah hal wajar (kepatuhan prajurit). Pilihan A dan D tidak menjadi kemustahilan utama. Jadi B paling tepat, dan \( B \gt C \) dalam kategori “mustahil”.

Jawaban: E

Analisis: Raja memerintahkan Wira Maya dan Wira Santika untuk pergi mengambil Putri Siti Bagdad. Kedua prajurit itu langsung melaksanakan perintah (“menyembah lalu berjalan… segeralah sampai… mengambil Tuan Putri…”). Nilai moral yang paling tampak dari tindakan tokoh (meski konteksnya problematis) adalah kepatuhan pada perintah pemimpin. Pilihan A tidak disebutkan. Pilihan B dan C lebih berupa penilaian negatif yang tidak dinyatakan sebagai pesan moral utama. Pilihan D terlalu umum dan dapat menjustifikasi tindakan apa pun. Jadi E paling sesuai dengan isi, dan \( E \gt A \) karena A tidak didukung teks.