Strategi Jitu Menyusun Paragraf Padu dalam Subtes PBM

Paket Soal PBM: Huruf Kapital, Diksi, dan Keefektifan Kalimat

Soal 1

Teks:

¹Gili Trawangan terletak di desa Gili Indah, Kecamatan Pemenang, Kabupaten Lombok Utara.
²Trawangan termasuk kawasan strategis provinsi (KSP) bersama dengan Gili Meno dan Gili Air, atau yang sering disebut "Pesona Gili Tramena" (Trawangan, Meno, dan Air).
³Gili Trawangan merupakan yang terbesar dari ketiga pulau kecil atau gili yang terletak di sebelah Barat Laut Lombok.
⁴Dengan panjang 3 km dan lebar 2 km, Gili Trawangan, Provinsi Nusa Tenggara Barat, berpopulasi sekitar 2.089 jiwa dengan rasio laki-laki dan perempuan sebesar 1,08.
⁵Gili Trawangan dikelola oleh Dinas Pariwisata Lombok.

Pertanyaan: Penulisan huruf kapital yang salah terdapat pada kalimat nomor ….

1. (1)
2. (2)
3. (3)
4. (4)
5. (5)

Soal 2

Teks:

¹Pendidikan berdasarkan Sisdiknas bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
²Namun kenyataannya, kondisi sosial dan kultural masyarakat kita akhir-akhir ini memang sangat dikhawatirkan.
³Masyarakat kita menghadapi krisis kronis dan hilangnya perilaku positif termakan zaman diganti perilaku negatif yang cenderung destruktif.
⁴Untuk itu, pendidikan karakter menjadi semakin mendesak untuk diterapkan dalam lembaga pendidikan kita.
⁵Sekolah merupakan suatu wadah yang sangat tepat sekali untuk mengembangkan pendidikan karakter bagi anak.
⁶Belajar akuntansi, misalnya, tidak hanya sekadar terampil dalam berhitung, tetapi juga menumbuhkan karakter rasional, kejujuran, objektif, terbuka, dan tekun lewat pelajaran akuntansi.
⁷Sehubungan dengan hal tersebut, perlu […].

Pertanyaan: Pernyataan yang paling tepat untuk melengkapi kalimat (7) adalah ….

1. disiapkan guru yang andal untuk melaksanakan pendidikan karakter di sekolah
2. dikembangkan strategi yang tepat untuk mengintegrasikan pendidikan karakter dalam mata pelajaran
3. diciptakan mata pelajaran khusus yang membelajarkan pendidikan karakter di sekolah
4. dipersiapkan sarana dan prasarana yang sangat memadai untuk melaksanakan pendidikan karakter
5. dipersiapkan manajemen sekolah yang memungkinkan pelaksanaan pendidikan karakter

Soal 3

Pertanyaan: Kata kejujuran dalam kalimat (6) seharusnya …

1. dibiarkan saja (sudah benar)
2. dihilangkan
3. diikuti kata perilaku
4. didahului kata sifat
5. diganti dengan kata jujur

Soal 4

Pertanyaan: Kata yang harus dihilangkan pada kalimat (5) adalah …

Kalimat (5): “Sekolah merupakan suatu wadah yang sangat tepat sekali untuk mengembangkan pendidikan karakter bagi anak.”

1. merupakan
2. suatu
3. sekali
4. untuk
5. bagi

Soal 5

Pertanyaan: Kalimat (2) perlu disempurnakan dengan cara …

Kalimat (2): “Namun kenyataannya, kondisi sosial dan kultural masyarakat kita akhir-akhir ini memang sangat dikhawatirkan.”

1. mengganti kata kondisi dengan keadaan
2. mengganti kata dikhawatirkan dengan mengkhawatirkan
3. menghilangkan kata sangat
4. menghilangkan kata memang
5. menambah kata ekonomi setelah sosial

Soal 6

Teks:

¹Pendidikan karakter tidak harus dimasukkan dalam kegiatan ekstra kurikuler.
²Oleh karena itu, kerja sama semua pihak sangat diperlukan.
³Di sekolah pendidikan karakter menjadi tanggung jawab kepala sekolah.
⁴Sekolah harus mengupayakan agar perundungan tidak terjadi antarsiswa.
⁵Pendidikan karakter yang dilaksanakan di sekolah tidak boleh mengalami antiklimaks.

Pertanyaan: Penulisan kata yang salah terdapat pada kalimat nomor …

1. (1)
2. (2)
3. (3)
4. (4)
5. (5)

Pendampingan akademik ini merupakan bagian dari ikhtiar pendidikan yang dikembangkan di Pesantren Tahfidz Karangmojo.

Baca Juga Latihan Soal PBM Lainnya

• Pemahaman Bacaan dan Menulis (2024): Diksi, Ejaan, dan Keefektifan Kalimat
• Pemahaman Bacaan dan Menulis (2024): Teks Lingkungan dan Mangrove
• Pemahaman Bacaan dan Menulis (2024): Menentukan Judul, Kalimat Inti, dan Keefektifan Kalimat
• Pemahaman Bacaan dan Menulis (2024): Parafrase, Ketepatan Bahasa, dan Koherensi Teks