Strategi Menghadapi Soal Teks Laporan Hasil Observasi (LHO) SMA

Kategori: latsol_sma_Bahasa Indonesia | Kota: KAB. NIAS BARAT | Tanggal: 04 Feb 2026 10:04
🔒 Member
Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Baca juga

Soal 36. Cermati paragraf narasi berikut ini!

Rama dan Laksamana meneruskan perjalanannya. Tibalah keduanya pada sebuah telaga lalu mereka beristirahat di tepi telaga itu. Air telaga itu amat jernih sehingga tampak ikan-ikan yang berenang di dalamnya. Berbagai jenis ikan itu berenang kian kemari. Kedua satria itu telah terlatih untuk menghadapi segala sesuatu yang mencurigakan. Ada yang kuning keemasan, merah berkilauan, biru, putih, dan kelabu. Udang, kepiting, dan penyu tampak pula menghuni telaga itu. Bunga-bunga teratai mekar di permukaan air telaga, ada yang merah dan ada yang putih.

Kalimat yang tepat untuk mengganti yang tidak padu atau tercetak miring tersebut adalah ....

A. Rama dan Laksamana begitu asyiknya menikmati keindahan alam itu.

B. Sekitar tempat itu dipenuhi semak belukar dan akar-akar pohon yang besar.

C. Mereka bersembunyi berkelompok di sela-sela karang dan rumput laut.

D. Ikan tersebut bermacam-macam bentuk dan warnanya.

E. Kecuali ikan, di telaga itu hidup pula hewan dan tumbuhan.


Soal 37. Cermati teks berikut!

Semenjak manusia menghuni planet bumi, mereka sudah sering menghadapi masalah kesehatan. Penyebab utamanya adalah faktor lingkungan mereka .... Namun, karena ilmu pengetahuan mereka ...., setiap kejadian yang luar biasa dalam kehidupannya sering dikaitkan dengan hal-hal yang bersifat mistik. Contohnya, wabah penyakit yang melanda sebuah tempat dianggap sebagai kutukan .... dari dewa.

Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

A. sangat kotor, sangat kurang, amat berat

B. cukup kotor, terlalu kurang, agak berat

C. paling kotor, sangat kurang, paling berat

D. agak kotor, agak kurang, agak berat

E. agak kotor, kurang sekali, lebih berat


Soal 38. Cermati paragraf berikut!

Humor atau lelucon merupakan kenyataan universal karena digunakan oleh setiap orang. Dalam komunikasi, lelucon dapat berfungsi sebagai bumbu percakapan. Dalam suasana kaku, lelucon berfungsi sebagai pemecah ketegangan. Dalam konteks sosial politik, lelucon berfungsi untuk kontrol sosial. Surat kabar, majalah, atau buletin sering memunculkan gambar komikal lucu .... menyampaikan kritik kepada pihak tertentu. Dalam dunia pendidikan, humor digunakan sebagai variasi pembelajaran untuk mengoptimalkan tercapainya tujuan pembelajaran itu. .... ada kalanya lelucon juga mengundang kemarahan .... seseorang tersinggung karena olok-olok temannya. Maka, dapat dikatakan sesungguhnya lelucon dapat diibaratkan bilah pisau bermata dua.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

A. untuk, lagi pula, atau

B. sebagai, meskipun, dan

C. dari, tetapi, serta

D. untuk, namun, ketika

E. untuk, atau, serta


Soal 39. Cermati teks berikut!

Tersohornya keelokan Kabupaten Raja Ampat, Papua Barat, membuat daerah itu tidak pernah sepi dari turis, baik dalam negeri maupun luar negeri. Para wisatawan menjadikan Kabupaten Raja Ampat sebagai destination saat liburan mereka. Pemerintah Kabupaten Raja Ampat menginginkan keindahan daerahnya dapat memberikan dampak positif bagi warganya, walaupun dari sisi kreatif dan inovasi masih perlu terus diasah. Jika managemen dalam mengelola keindahan alam Kabupaten Raja Ampat dilakukan secara sungguh-sungguh, niscaya ketenarannya akan melebihi daerah wisata yang ada di Indonesia.

Perbaikan istilah yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ....

A. destinasi, kreativitas, manajemen

B. destinator, kreatifitas, manajemen

C. estimasi, inisiatif, manajer

D. estimator, kreasi, manajemen

E. estimasi, inisiator, manajerial


Soal 40. Cermatilah ilustrasi berikut!

Rafi, berusia 23 tahun. Dia telah lulus S-1 Bahasa Indonesia dengan indeks prestasi \(3,7\), bermaksud melamar pekerjaan di sebuah penerbit sebagai tenaga editor.

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan inisiatif sendiri yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

A. Saya, Rafi, 23 tahun, lulus S-1 Bahasa Indonesia dengan IP \(3,7\), dengan ini mengajukan lamaran pekerjaan sebagai tenaga editor di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.

B. Saya mengajukan surat lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan tenaga editor pada perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin, karena IP saya \(3,7\).

C. Saya merasa sangat cocok dengan pekerjaan yang Bapak/Ibu tawarkan dan saya mengajukan lamaran sesuai dengan kemampuan saya sebagai sarjana S-1 Bahasa Indonesia.

D. Karena saya sudah lulus S1 Bahasa Indonesia dengan IP \(3,7\), dengan ini saya bermaksud melamar pekerjaan sebagai editor pada perusahaan Bapak.

E. Saya, Rafi, mengajukan surat lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan pekerjaan yang dibutuhkan oleh penerbit yang Bapak/Ibu pimpin selama ini.

Artikel terkait

Program khusus alumni santri untuk fokus persiapan Tes SNBT sebagai jalur resmi seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN).

Tersedia dua jalur persiapan yang terarah dan sistematis:

Pilih Program Anda

Kuota terbatas setiap angkatan.

🎓 Program Pengabdian Santri
& Bimbel
📚 Masa I’dad
Persiapan Akademik / Gap Year

ARTIKEL TERKAIT

🔥 Promo Member 🔒 Akses Semua Bank Soal SNBT, TKA & UM Mandiri + Pembahasan Lengkap • Rp299.000 → Rp199.000 / tahun