Jawaban: E

Gagasan utama paragraf adalah adanya keseimbangan antara tiga hal dalam berkarier: kepuasan kerja, gaya hidup, dan uang (kalimat (1)). Kalimat (2), (3), dan (4) masih padu karena masing-masing menjelaskan sumber/penjelas dari tiga unsur tersebut: (2) menjelaskan kepuasan kerja, (3) menjelaskan gaya hidup, dan (4) menjelaskan uang sebagai ukuran keberhasilan.

Kalimat (5) membahas pengorbanan untuk mendapatkan sesuatu yang disukai. Kalimat ini bersifat umum dan tidak secara langsung menjelaskan salah satu dari tiga unsur (kepuasan kerja, gaya hidup, uang) atau keseimbangannya. Karena itu, (5) menjadi kalimat penjelas yang tidak padu. Ketepatan (5) sebagai kalimat tidak padu lebih kuat \(2 \gt 1\) dibanding yang lain \(1 \lt 2\).

Jawaban: D

Dalam paragraf, uang disebut “sering dipakai sebagai ukuran keberhasilan”. Alasan yang paling masuk akal (dan lazim dipahami dalam konteks sosial) adalah bahwa kepemilikan uang sering berhubungan dengan pengakuan/kehormatan dari masyarakat. Opsi D menyatakan hubungan sosial tersebut: orang yang memiliki uang banyak akan dihormati, sehingga uang dijadikan ukuran keberhasilan.

Opsi A hanya menyebut kesulitan mendapatkan uang, tetapi tidak menjelaskan mengapa uang dijadikan ukuran keberhasilan. Opsi B terlalu sempit (soal penampilan), C tidak relevan, dan E menjelaskan asal uang, bukan alasan “ukuran keberhasilan”. Keterkaitan alasan D paling tepat \(2 \gt 1\) dibanding opsi lain \(1 \lt 2\).

Jawaban: A

Kalimat utama adalah kalimat yang menyatakan gagasan pokok yang kemudian dijelaskan oleh kalimat-kalimat lain. Kalimat (1) menyatakan ide umum: karier harus menanjak. Kalimat (2) menjelaskan bentuk upaya “para profesional” untuk membuat karier menanjak (pekerjaan lebih penting, bergengsi, upah lebih tinggi). Kalimat (3) menguatkan dengan pertanyaan retoris tentang keinginan harta. Kalimat (4) dan (5) mengarahkan pada masalah/pertanyaan lanjutan tentang kemungkinan mewujudkan pandangan tersebut saat perubahan cepat. Jadi, kalimat utama paling tepat adalah (1).

(2) bersifat rincian, (3) kalimat tanya retoris, (4) transisi pertentangan, (5) contoh situasi. Maka (1) paling utama \(2 \gt 1\).

Jawaban: C

Dalam konteks kalimat (2), “para profesional” adalah kelompok orang yang bekerja pada bidang tertentu dan berupaya meningkatkan posisi, gengsi, serta upah. Kata “profesional” merujuk pada orang yang menjalankan pekerjaan berdasarkan keahlian/kompetensi tertentu (kepandaian khusus) pada bidangnya. Karena itu, makna yang paling tepat adalah “orang yang memiliki kepandaian khusus”.

Opsi A lebih ke sikap, bukan makna inti “profesional”. Opsi B dan D tidak sesuai konteks, dan E bukan definisi. Ketepatan C lebih kuat \(2 \gt 1\).

Jawaban: D

Fakta adalah pernyataan yang dapat dibuktikan kebenarannya (misalnya melalui data, jumlah, atau kejadian konkret). Kalimat (3) berisi peristiwa konkret: kerja sama dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menyaring siswa SMK. Kalimat (4) juga jelas faktual karena memuat data terukur: memilih lima puluh siswa SMK, tiga di antaranya perempuan, mengikuti pelatihan dan memproduksi film animasi. Keduanya merupakan informasi yang dapat diverifikasi.

Kalimat (1) bersifat umum dan cenderung opini/kebiasaan (“biasanya”). Kalimat (2) memuat penilaian “sangat bermanfaat” (opini). Kalimat (5) bisa terdengar faktual, tetapi tidak sekuat (3) dan (4) karena tidak memuat rincian pembuktian seperti jumlah atau data. Pasangan fakta yang paling jelas dan kuat adalah (3) dan (4), yaitu opsi D. Kejelasan bukti pada (3) dan (4) lebih kuat \(2 \gt 1\) dibanding pasangan lain \(1 \lt 2\).