Jawaban: C

Analisa: Ovulasi terjadi saat folikel de Graaf pecah dan ovum dilepaskan. Peristiwa ini dipicu oleh lonjakan hormon LH (LH surge). Pada bagan siklus menstruasi, ovulasi biasanya berada di pertengahan siklus ketika kurva LH mencapai puncaknya. Tahap tersebut ditunjukkan pada nomor \(3\).

A. Tahap awal siklus, dominan pematangan folikel awal; belum terjadi pelepasan ovum.

B. Masih fase folikuler (menuju pematangan folikel); ovulasi belum terjadi.

C. Tepat: terjadi lonjakan LH dan folikel de Graaf pecah sehingga ovum keluar (ovulasi).

D. Fase luteal (korpus luteum dominan menghasilkan progesteron), ovulasi sudah lewat.

E. Menjelang akhir siklus, bila tidak terjadi pembuahan hormon turun dan terjadi menstruasi; bukan ovulasi.

Jawaban: A

Analisa: Makrofag melakukan fagositosis: bakteri ditelan membentuk fagosom, lalu fagosom bergabung dengan lisosom menjadi fagolisosom. Enzim lisosom dan zat antimikroba di dalamnya mencerna/merusak bakteri (melisis). Jadi mekanisme penghancurannya terkait lisosom.

A. Tepat: bakteri dihancurkan oleh enzim lisosom setelah fagositosis.

B. Melubangi membran lebih identik dengan sistem komplemen/sel tertentu, bukan mekanisme utama makrofag yang ditanya.

C. Makrofag tidak “menyelubungi dengan sekret” sebagai mekanisme penghancuran utama.

D. “Mekanis” bukan konsep utama; penghancuran terjadi secara enzimatik di fagolisosom.

E. Makrofag mencerna bakteri, bukan “menyerap sitoplasma bakteri” sebagai konsep mekanisme.

Jawaban: D

Analisa: Dari tabel terlihat bahwa pada suhu berbeda, laju pertumbuhan berbeda: pada \(5^\circ C\) pertumbuhan sangat lambat (hingga hari \(8\) hanya \(4\) mm), pada \(15^\circ C\) meningkat lebih cepat (hingga \(44\) mm), dan pada \(30^\circ C\) paling cepat (hingga \(63\) mm). Ini cukup untuk menyimpulkan bahwa suhu memengaruhi proses perkecambahan. Pilihan “optimum” memerlukan pembuktian bahwa suhu lain di sekitar \(30^\circ C\) lebih rendah hasilnya, sedangkan data hanya tiga suhu.

A. Tidak dapat disimpulkan: pada \(5^\circ C\) masih ada pertumbuhan, jadi tidak terbukti “tidak dapat bertahan hidup”.

B. Benar secara data, tetapi simpulan yang paling umum dan aman dari percobaan adalah pengaruh suhu terhadap perkecambahan (lebih mencakup).

C. “Optimum” tidak bisa dipastikan hanya dari tiga titik suhu; perlu variasi suhu lain.

D. Tepat: perbedaan hasil pada suhu berbeda menunjukkan suhu memengaruhi perkecambahan.

E. Salah: hari ke-\(8\) justru masih ada nilai panjang, tidak menunjukkan proses berhenti.

Jawaban: C

Analisa: Aktivitas katalase terlihat dari munculnya gelembung (hasil pemecahan \(H_2O_2\) menghasilkan \(O_2\)) dan uji nyala api yang semakin kuat bila \(O_2\) banyak. Pada tabel, perlakuan netral menunjukkan gelembung \(+++\) dan nyala api \(++\), paling tinggi dibanding perlakuan lain. Jadi enzim katalase bekerja paling baik pada lingkungan netral.

A. Salah: pada kondisi asam tidak terbentuk gelembung dan tidak ada nyala api, berarti aktivitas sangat rendah/tidak bekerja.

B. Pada basa ada aktivitas (gelembung \(++\)), tetapi tidak sebaik netral dan nyala api tetap \(-\).

C. Tepat: netral menunjukkan aktivitas tertinggi (gelembung paling banyak dan nyala api positif).

D. Salah: panas menunjukkan \(-\), enzim terdenaturasi sehingga tidak bekerja.

E. “Spesifik” terlalu umum; pertanyaan menuntut lingkungan berdasarkan data tabel (asam/basa/netral/panas).

Jawaban: D

Analisa: Katabolisme adalah proses pemecahan senyawa kompleks menjadi lebih sederhana disertai pelepasan energi (contoh: respirasi). Pernyataan (\(2\)) “menggunakan oksigen untuk memecah senyawa kompleks” menggambarkan respirasi aerob (katabolisme). Pernyataan (\(5\)) “pengubahan makromolekul menjadi senyawa sederhana” adalah definisi umum pemecahan (katabolisme). Sebaliknya, (\(1\)), (\(3\)), dan (\(4\)) lebih terkait anabolisme/fotosintesis (penyusunan).

A. Salah: (\(1\)) adalah anabolisme (penyusunan glukosa dari \(CO_2\)).

B. Salah: (\(1\)) dan (\(3\)) keduanya berkaitan dengan fotosintesis/anabolisme.

C. Salah: (\(4\)) adalah kemampuan menggunakan karbon dari udara (autotrof/anabolisme), bukan pemecahan.

D. Tepat: (\(2\)) pemecahan dengan oksigen dan (\(5\)) pemecahan makromolekul adalah katabolisme.

E. Salah: (\(3\)) adalah fotosintesis (anabolisme), sedangkan (\(5\)) katabolisme, jadi tidak sepasang.