Ponpes Tahfidz Al-Quran Karangmojo

Berita & kegiatan santri asal di Ponpes Karangmojo.

Kode soal : 1593

Materi :

Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal 16

Bacalah kutipan cerita berikut!

“Benar, semua itu nenek lakukan atas persetujuan seluruh keluarga. Hanya perasaan nenek tak bisa dibohongi. Nenek, sebagai seorang ibu, merasa lari dari tanggung jawab dan sangat rindu pada keluarga karena jauh dari mereka.”
“Menurut aku, nenek seorang ibu yang bertanggung jawab.”
“Itulah sebabnya nenek kurang setuju kau tulis riwayat nenek.”

Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

  1. Nenek pergi jauh demi tanggung jawabnya kepada keluarga.
  2. Nenek merasa bersalah karena telah meninggalkan keluarga.
  3. Aku, seorang cucu, yang sayang kepada neneknya.
  4. Aku gagal menulis riwayat hidup nenek tercinta.
Jawaban & Analisis

Jawaban: B

Analisis: Kutipan menonjolkan konflik batin nenek: ia “merasa lari dari tanggung jawab” dan “sangat rindu pada keluarga”. Itu menunjukkan rasa bersalah/gelisah karena meninggalkan keluarga meskipun atas persetujuan.

  • A — Salah. Ini lebih berupa alasan/penjelasan, bukan konflik.
  • B — Benar. Sesuai dengan “merasa lari dari tanggung jawab” dan rindu keluarga.
  • C — Salah. Itu sikap tokoh “aku”, bukan konflik utama.
  • D — Salah. Tidak ada informasi bahwa “aku” gagal menulis riwayat.

Soal 17

Bacalah kedua kutipan novel berikut!

Novel I Novel II
“Bu, saya termasuk yang kena PHK.”
“Saya sudah merasa.”
“Kok tahu?”
“Tidak tahu juga, cuma merasa.”
“Feeling to.”
“Entah. Rasanya sore ini kamu lain saja.” 		Di tengah jalan tergeletak bangkai burung. Kupacu lagi kudaku. Di tempat lain tampak bangkai burung lagi. Pada setiap jarak tertentu selalu ada bangkai-bangkai burung sahabatku. Aku tahu. Semua ini adalah perbuatan jahat Matropik!

Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut ialah ….

Pilihan Novel I Novel II
A Tokoh-tokohnya tidak jelas. Ada tokoh protagonis dan antagonis.
B Alurnya runtut. Alurnya tidak runtut.
C Watak disajikan melalui dialog tokoh. Watak dijelaskan langsung oleh penulis.
D Latarnya tampak. Latarnya tidak tampak.
Jawaban & Analisis

Jawaban: C

Analisis:

  • Pada Novel I, tokoh-tokoh berbicara langsung (dialog). Sifat/keadaan tokoh tersirat dari ujaran seperti “cuma merasa”, “Feeling to”, “kamu lain saja”. Jadi watak/keadaan tokoh disajikan lewat dialog.
  • Pada Novel II, narator menilai secara tegas: “perbuatan jahat Matropik!” Penilaian “jahat” adalah penjelasan langsung tentang watak (antagonis) oleh pencerita/penulis.
  • A — Salah. Novel I tokohnya jelas (Bu dan “saya”); Novel II juga tidak eksplisit membahas protagonis-antagonis sebagai “perbedaan penyajian”.
  • B — Salah. Kedua kutipan tidak cukup untuk menyimpulkan runtut/tidaknya alur secara meyakinkan.
  • C — Benar. Pembedaan cara penyajian watak paling tepat.
  • D — Salah. Novel II justru menampilkan latar (“di tengah jalan”, “kupacu kudaku”).

Soal 18

Bacalah kutipan naskah drama berikut kemudian kerjakan soal nomor 18 dan 19!

Hari telah menunjukkan pukul \( 18.30 \). Kakek dan nenek berada di dalam rumah.
Nenek: (bicara sendiri) Ah, dasar kayak nggak pernah ingat, sudah pikun! …
Kakek: (masuk) Bagaimana kalau aku pakai pakaian ini, Bu? (tetap bercermin membiarkan nenek masuk ke kamar) …
Nenek: Astaga! Tua rumah mau pesiar ke mana menjelang malam begini? …
Kakek: Tidak ke mana-mana. Cuma duduk-duduk saja sambil membaca koran. …
Nenek: … waktu dulu kau jadi juru tulis, empat puluh tahun lampau … hebat sekali memang. Tapi sekarang, kopiah hanya bernilai tambah penghambat belaka.

Suasana yang tergambar pada kutipan naskah drama tersebut adalah ….

  1. tenang
  2. akrab
  3. haru
  4. risau
Jawaban & Analisis

Jawaban: B

Analisis: Percakapan kakek-nenek berisi teguran ringan, candaan/celetukan, dan respons spontan dalam suasana rumah. Tidak ada peristiwa menyedihkan (haru) atau ancaman (risau). “Akrab” paling menggambarkan hubungan dan gaya dialog keduanya.

  • A — Kurang tepat. Ada nada celetukan/teguran (“Astaga!”, “menjelang malam begini?”) sehingga bukan sepenuhnya tenang.
  • B — Benar. Dialog khas pasangan/keluarga yang dekat.
  • C — Salah. Tidak ada suasana mengharukan.
  • D — Salah. Tidak tampak kegelisahan besar, hanya percakapan ringan.

Soal 19

Latar pada kutipan naskah drama tersebut adalah ….

  1. pagi hari di kamar
  2. siang hari di rumah
  3. sore hari di dapur
  4. malam hari di kamar
Jawaban & Analisis

Jawaban: D

Analisis: Teks menyebut waktu \( 18.30 \) dan ada ujaran “menjelang malam begini”, serta petunjuk panggung “membiarkan nenek masuk ke kamar”. Jadi latar paling tepat: malam (menjelang malam) di kamar.

  • A — Salah. Waktu bukan pagi.
  • B — Salah. Waktu bukan siang.
  • C — Salah. Tempat yang disebut adalah kamar, bukan dapur.
  • D — Benar. Sesuai waktu dan tempat pada petunjuk drama.

Soal 20

Screenshot_16-1-2026_142411__20260116_142441.jpeg

Perjalanan paling dekat ke lokasi Palm Residence dari Kampus UIN Jakarta adalah ….

  1. kampus UIN, Jalan Raya Menjangan, Jalan KH Dewantara, Jalan Cendrawasih
  2. kampus UIN, Jalan Ciputat Raya, Jalan Raya Cendrawasih, Jalan Musyawarah
  3. kampus UIN, Jalan WR Supratman, Jalan Raya Menjangan, Jalan KH Dewantara
  4. kampus UIN, Jalan Ciputat Raya, Jalan KH Dewantara, Jalan Musyawarah
Jawaban & Analisis

Jawaban: D

Analisis: Berdasarkan denah, Kampus UIN berada dekat jalur utama Jalan Ciputat Raya. Lokasi Palm Residence berada di sisi yang terhubung melalui Jalan Musyawarah. Penghubung yang paling langsung dari Ciputat Raya menuju Musyawarah pada denah adalah Jalan KH Dewantara, sehingga rute terdekat adalah: Ciputat Raya → KH Dewantara → Musyawarah.

  • A — Salah. Tidak memanfaatkan jalur utama terdekat dari kampus (Ciputat Raya) dan berputar ke ruas lain.
  • B — Salah. Memutar melalui Jalan Raya Cendrawasih sebelum masuk Musyawarah (lebih jauh dibanding melalui KH Dewantara).
  • C — Salah. Menggunakan ruas yang tidak paling langsung menuju Palm Residence.
  • D — Benar. Jalur paling lurus dari kampus ke area Palm Residence pada denah.

Pendampingan akademik ini merupakan bagian dari sistem pendidikan di Pesantren Tahfidz Karangmojo, yang berupaya menyeimbangkan pembinaan Al-Qur'an dan kemampuan akademik ananda.

Latihan Soal SMP Bahasa Indonesia