Jawaban: A

Analisa: Isi kutipan memaparkan peristiwa Sri Rama dan Laksamana pergi mencari Sita Dewi, lalu Sri Rama bertanya kepada burung apakah burung melihat istrinya dilarikan orang. Inti peristiwa yang paling umum dan langsung adalah Sri Rama mencari Sita Dewi. Pilihan C memang ada unsur sindiran dari burung, tetapi itu bagian penjelas; inti peristiwa tetap pencarian Sita Dewi.

A. Tepat: ini gagasan inti yang menaungi seluruh kutipan.

B. Salah: yang mencari istri adalah Sri Rama, bukan Laksamana.

C. Ada unsur ejekan, tetapi bukan isi pokok yang paling umum; itu detail reaksi burung.

D. Tidak ada cerita burung berbahagia dengan bininya.

E. Disebut sebagai sifat Sri Rama, tetapi itu bukan isi utama kutipan.

Catatan simbol wajib: ide pokok \(\gt\) detail, dan detail \(\lt\) ide pokok.

Jawaban: A

Analisa: Kutipan menunjukkan Sri Rama berusaha mencari istrinya yang “dilarikan orang”, menandakan kepedulian dan kasih sayang suami terhadap istri. Burung menyinggung bahwa meski gagah, Sri Rama tidak dapat “memeliharakan binimu itu”, tetapi inti moral yang tersirat dari tindakan Sri Rama adalah kesetiaan/kasih sayang kepada istri yang hilang. Pilihan lain (keberanian membela, tabah menerima ejekan/penderitaan, keadilan) tidak tampak sebagai pesan utama pada kutipan ini.

A. Tepat: terlihat dari tindakan mencari Sita Dewi.

B. Tidak ada peristiwa “membela” dalam kutipan, baru tahap mencari.

C. Sri Rama diejek/sindiran burung, tetapi ketabahan menerima ejekan bukan fokus moral utama.

D. Tidak dibahas “segala penderitaan”; fokusnya pencarian.

E. Tidak ada pembahasan keadilan dalam hubungan suami-istri.

Catatan simbol wajib: moral yang tersirat \(\gt\) informasi tambahan, dan informasi tambahan \(\lt\) moral yang tersirat.

Jawaban: E

Analisa: “Nilai budaya” berkaitan dengan sikap hidup yang tampak pada perilaku tokoh dalam konteks sosial. Pada kutipan, tokoh menemukan “kaca mata bacanya ... jatuh” (benda milik orang lain), tetapi tokoh justru “menikmati ... untuk tidak mengembalikannya”. Ini menunjukkan sikap abai terhadap kepentingan orang lain.

A. Ada kata “pengaruh sampanye”, tetapi itu bukan nilai budaya yang ditonjolkan sebagai sikap sosial dalam kutipan.

B. Menonton film hanya latar peristiwa, bukan nilai.

C. Minum sampanye adalah kegiatan, bukan nilai budaya yang dinilai dalam konteks soal.

D. “kedengkian” memang disebut, tetapi perilaku konkret yang paling jelas adalah tidak mengembalikan barang jatuh, yaitu ketidakpedulian sosial.

E. Tepat: tokoh tidak peduli terhadap orang lain karena sengaja tidak mengembalikan kaca mata yang jatuh.

Catatan simbol wajib: peduli \(\gt\) tidak peduli, dan tidak peduli \(\lt\) peduli.

Jawaban: E

Analisa: Inti puisi bukan sekadar kedatangan anak-anak atau detail “pita hitam”, melainkan pesan duka: “pita hitam ... sebab kami ikut berduka” dan “kakak yang ditembak mati”. Jadi maksud puisi adalah menggambarkan suasana/peristiwa kedukaan atas kematian seseorang.

A. Itu hanya bagian peristiwa awal, bukan maksud keseluruhan.

B. “malu-malu” hanya pelukisan singkat, bukan pesan utama.

C. “sore itu” hanya latar waktu, bukan maksud.

D. “pita hitam” adalah simbol, tetapi maksud puisi melampaui simbol itu, yaitu duka.

E. Tepat: menegaskan kedukaan dan solidaritas terhadap korban.

Catatan simbol wajib: makna utama \(\gt\) detail pendukung, dan detail pendukung \(\lt\) makna utama.

Jawaban: B

Analisa: Pita hitam secara simbolik menyatakan duka cita. Dalam puisi bahkan dijelaskan langsung: “Pita hitam ... sebab kami ikut berduka.” Jadi maknanya adalah “berduka”.

A. “bersedih” dekat makna, tetapi teks menyebut “berduka” secara eksplisit.

B. Tepat, sesuai penjelasan langsung dalam puisi.

C. Tidak disebut; bukan makna pita hitam.

D. Tidak sesuai konteks.

E. Tidak sesuai konteks.

Catatan simbol wajib: eksplisit \(\gt\) implisit, dan implisit \(\lt\) eksplisit.

Jawaban: D

Analisa: Puisi menampilkan solidaritas duka atas “kakak yang ditembak mati”. Amanatnya mengarah pada penghargaan terhadap korban yang gugur (diasosiasikan sebagai pembela kebenaran/keadilan) dan empati sosial. Opsi D paling sesuai karena bersifat nilai universal dan sejalan dengan ekspresi duka dan penghormatan.

A. Ini lebih berupa isi/cerita, bukan amanat yang bersifat pesan.

B. Terlalu spesifik dan tidak dinyatakan sebagai ajakan menuntut keadilan pada teks.

C. Tidak relevan; puisi tidak membahas golongan.

D. Tepat: pesan menghargai pengorbanan dan menunjukkan empati/solidaritas.

E. Tidak didukung teks; isu “keimanan” tidak muncul.

Catatan simbol wajib: amanat universal \(\gt\) sekadar rangkuman peristiwa, dan rangkuman peristiwa \(\lt\) amanat universal.