Jawaban: B

Analisa: Etiolasi adalah kondisi kecambah yang tumbuh di tempat gelap sehingga batang memanjang cepat, daun kecil, dan warna pucat karena pembentukan klorofil terhambat. Penyebab utamanya adalah tidak ada cahaya sehingga pertumbuhan memanjang menjadi dominan. Tidak ada perbandingan \( \gt \) atau \( \lt \) pada soal ini.

A. Banyak cahaya justru cenderung menghasilkan kecambah lebih pendek dan hijau, bukan etiolasi.

B. Tepat: gelap (tidak ada cahaya) memicu etiolasi dan pertumbuhan memanjang lebih cepat.

C. Auksin berperan dalam pemanjangan sel, tetapi inti peristiwa etiolasi pada soal ini ditekankan pada kondisi tanpa cahaya sebagai pemicu.

D. Auksin tidak “terhambat karena kurang cahaya” sebagai penjelasan utama etiolasi; yang terjadi adalah respons pertumbuhan khas di kondisi gelap.

E. Dormansi biji terkait fase tidak tumbuh, berbeda dengan etiolasi yang justru menunjukkan pertumbuhan memanjang.

Jawaban: B

Analisa: Variabel bebas adalah faktor yang diubah/dimanipulasi peneliti. Pada penelitian ini, yang diubah adalah intensitas cahaya lampu. Sementara “banyaknya oksigen/volum oksigen” adalah variabel terikat (hasil yang diukur). Tidak ada ekspresi \( \gt \) atau \( \lt \) pada soal ini.

A. Subjek peneliti bukan variabel percobaan.

B. Tepat: intensitas cahaya adalah perlakuan yang diatur.

C. Volum oksigen adalah hasil pengamatan (variabel terikat).

D. Hydrilla adalah objek uji yang dibuat tetap (kontrol) dalam konteks variabel.

E. Tabung reaksi termasuk alat/kondisi yang seharusnya dikendalikan, bukan variabel bebas.

Jawaban: A

Analisa: Karbohidrase adalah enzim yang menguraikan karbohidrat (contoh umum: amilase, maltase, sukrase, laktase, selulase). Katalase bukan karbohidrase karena fungsinya menguraikan \( \mathrm{H_2O_2} \) (hidrogen peroksida) menjadi air dan oksigen, bukan memecah karbohidrat. Tidak ada perbandingan \( \gt \) atau \( \lt \) pada soal ini.

A. Tepat sebagai “kecuali”: katalase bekerja pada peroksida, bukan karbohidrat.

B. “Sellulose” pada naskah tampak seperti istilah yang berhubungan dengan karbohidrat (selulosa). Dalam konteks soal enzim-karbohidrase, istilah terkait karbohidrat sering diasosiasikan dengan penguraian selulosa.

C. Hidrolase adalah golongan enzim pemecah dengan reaksi hidrolisis; banyak karbohidrase termasuk enzim hidrolase.

D. Sitokrom adalah protein pembawa elektron pada respirasi, bukan contoh khas karbohidrase.

E. Karboksilase berperan pada penambahan gugus karboksil (mis. fiksasi \( \mathrm{CO_2} \)), bukan penguraian karbohidrat.

Jawaban: C

Analisa: Pada skema respirasi aerob, bagian (1) menunjukkan perubahan glukosa menjadi asam piruvat disertai hasil \( 2 \) ATP, yaitu glikolisis. Bagian (2) berupa siklus yang menghasilkan \( \mathrm{CO_2} \) dan pelepasan hidrogen (pembentukan koenzim tereduksi), yaitu siklus Krebs. Pada gambar juga tampak alur menuju sistem sitokrom yang akhirnya menggunakan \( \mathrm{O_2} \) dan membentuk \( \frac{1}{2}\mathrm{H_2O} \) per pasangan elektron, namun yang ditanya hanya urutan peristiwa (1) dan (2). Simbol \( \gt \) dan \( \lt \) tidak digunakan pada soal ini.

A. Terbalik: (1) bukan siklus Krebs, melainkan glikolisis.

B. Peristiwa (2) pada skema berupa siklus (Krebs), bukan sekadar “reaksi antara”.

C. Tepat: (1) glikolisis, (2) siklus Krebs.

D. STB (sistem transpor/bawa elektron) ada setelah Krebs, bukan yang ditunjukkan sebagai (2) pada skema.

E. STE (sistem transpor elektron) bukan peristiwa (1) pada skema; (1) jelas glikolisis.

Jawaban: E

Analisa: Reaksi terang adalah tahap fotosintesis yang membutuhkan cahaya dan terjadi di tilakoid. Peristiwa khas reaksi terang adalah fotolisis air (pemecahan molekul air) yang menghasilkan elektron, proton, dan \( \mathrm{O_2} \). Fiksasi \( \mathrm{CO_2} \) dan siklus Calvin–Benson termasuk reaksi gelap (tidak langsung bergantung cahaya). Tidak ada perbandingan \( \gt \) atau \( \lt \) pada soal ini.

A. Terlalu umum; fotosintesis mencakup reaksi terang dan reaksi gelap.

B. Fiksasi \( \mathrm{CO_2} \) terjadi pada siklus Calvin (reaksi gelap).

C. Klorofil tidak “diuraikan” sebagai tujuan reaksi terang; klorofil menyerap energi cahaya dan mengalami eksitasi elektron.

D. Siklus Calvin–Benson adalah reaksi gelap.

E. Tepat: pemecahan molekul air adalah peristiwa khas reaksi terang.