Jawaban: D

Analisa: Pteridophyta (tumbuhan paku) memiliki pergiliran keturunan dengan fase sporofit yang dominan, sehingga sesuai dengan \(2\). Selain itu, spora tumbuhan paku tumbuh menjadi protalium (gametofit), sehingga sesuai dengan \(4\). Pernyataan \(1\) dan \(3\) lebih cocok untuk tumbuhan tak berpembuluh (misalnya Bryophyta) yang belum memiliki akar-batang-daun sejati dan transport zat banyak terjadi secara sederhana antarsel.

A. Salah: \(1\) bukan ciri Pteridophyta.

B. Salah: \(1\) dan \(3\) mengarah ke tumbuhan tak berpembuluh.

C. Salah: \(3\) tidak menggambarkan sistem pembuluh pada paku.

D. Tepat: \(2\) fase sporofit dominan dan \(4\) spora tumbuh menjadi protalium.

E. Salah: \(3\) tidak tepat untuk paku, meskipun \(4\) benar.

Jawaban: C

Analisa: Telur Fasciola hepatica menetas menghasilkan larva mirasidium. Mirasidium kemudian mencari inang perantara (siput). Tahap serkaria adalah larva yang keluar dari siput, metaserkaria adalah tahap berkista pada tumbuhan air, sedangkan redia merupakan tahap perkembangan di dalam tubuh siput.

A. Salah: bukan nama stadium larva yang menetas dari telur.

B. Salah: serkaria muncul setelah tahap di siput.

C. Tepat: telur menetas menghasilkan mirasidium.

D. Salah: metaserkaria terbentuk setelah serkaria mengkista.

E. Salah: redia berada di dalam siput (tahap lanjutan).

Jawaban: B

Analisa: Keempat hewan pada gambar termasuk kelas Mamalia. Ciri paling khas mamalia adalah memiliki kelenjar susu, dan mamalia bernapas dengan paru-paru. Maka pernyataan yang paling tepat untuk dasar pengelompokan kelas adalah opsi B.

A. Kurang tepat sebagai ciri utama; fokus mamalia yang paling khas adalah kelenjar susu.

B. Tepat: mamalia bernapas dengan paru-paru dan memiliki kelenjar susu.

C. Tidak semua mamalia cocok dengan “tiga macam gigi” sebagai ciri yang selalu jelas pada semua contoh.

D. Benar untuk mamalia, tetapi opsi B lebih lengkap (memuat sistem pernapasan dan kelenjar susu).

E. “Berdarah panas” juga dimiliki burung, sehingga kurang spesifik untuk mamalia.

Jawaban: C

Analisa: Pada jejaring makanan, produsen adalah “sayur-sayuran dan rumput”. Tikus memakan produsen tersebut, sehingga tikus berperan sebagai konsumen tingkat pertama (konsumen I). Tikus kemudian dapat dimakan predator seperti ular/kucing/harimau, tetapi peran tikus tetap sebagai konsumen I karena sumber makanannya berasal dari produsen.

A. Salah: detrivor memakan sisa organisme mati, bukan produsen hidup pada bagan.

B. Salah: produsen adalah tumbuhan.

C. Tepat: tikus memakan produsen \(\rightarrow\) konsumen I.

D. Salah: konsumen II memakan konsumen I.

E. Salah: tikus pada bagan bukan pemakan daging sebagai peran utamanya.

Jawaban: B

Analisa: Pada siklus karbon, aliran \(CO_2\) dari atmosfer menuju tumbuhan menunjukkan fotosintesis (tumbuhan menyerap \(CO_2\) untuk membentuk senyawa organik). Aliran \(CO_2\) kembali ke atmosfer dari hewan/tumbuhan/bakteri menunjukkan respirasi (pemecahan senyawa organik menghasilkan \(CO_2\)). Maka urutan \( (1) \) dan \( (2) \) adalah fotosintesis lalu respirasi.

A. Salah: kemosintesis bukan proses utama yang ditunjukkan pada bagan umum siklus karbon ini.

B. Tepat: \( (1) \) fotosintesis, \( (2) \) respirasi.

C. Terbalik: jika respirasi dulu, harusnya \(CO_2\) naik ke atmosfer sebelum diserap tumbuhan.

D. Salah: “fiksasi” tidak spesifik untuk panah \(CO_2\) ke tumbuhan pada bagan ini.

E. Salah: “fiksasi” bukan pasangan yang tepat untuk urutan proses pada panah tersebut.