Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal 6. \( 404 \) dibaca …

(a) Empat puluh empat (c) Empat ratus
(b) Empat ratus empat (d) Empat nol empat
Jawaban & Analisa

Jawaban: (b)

Bilangan \( 404 \) terdiri dari \( 4 \) ratusan, \( 0 \) puluhan, dan \( 4 \) satuan, sehingga dibaca “empat ratus empat”.

Analisa opsi:

(a) “Empat puluh empat” adalah bacaan untuk \( 44 \), bukan \( 404 \).

(b) “Empat ratus empat” sesuai susunan nilai tempat \( 404 \).

(c) “Empat ratus” adalah bacaan untuk \( 400 \), kurang \( 4 \) satuan.

(d) “Empat nol empat” bukan cara baku membaca bilangan dalam bahasa Indonesia.


Soal 7. Nilai tempat \( 5 \) pada bilangan \( 850 \) adalah …

(a) Ribuan (c) Puluhan
(b) Ratusan (d) Satuan
Jawaban & Analisa

Jawaban: (c)

Bilangan \( 850 \) memiliki \( 8 \) ratusan, \( 5 \) puluhan, dan \( 0 \) satuan. Jadi angka \( 5 \) berada pada tempat puluhan.

Analisa opsi:

(a) Ribuan: benar jika bilangan memiliki \( 4 \) digit, sedangkan \( 850 \) hanya \( 3 \) digit.

(b) Ratusan: tempat ratusan pada \( 850 \) adalah angka \( 8 \).

(c) Puluhan: sesuai karena \( 850 = 8 \times 100 + 5 \times 10 + 0 \).

(d) Satuan: tempat satuan pada \( 850 \) adalah angka \( 0 \).


Soal 8. Penjumlahan berulang dari \( 3 \times 8 \) adalah …

(a) \( 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 \) (c) \( 3 + 8 \)
(b) \( 8 + 8 + 8 \) (d) \( 3 + 8 + 8 \)
Jawaban & Analisa

Jawaban: (a)

Makna \( 3 \times 8 \) sebagai penjumlahan berulang adalah “\( 3 \) dijumlahkan sebanyak \( 8 \) kali”.

Jadi bentuknya \( 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 \).

Analisa opsi:

(a) benar karena \( 3 \) diulang \( 8 \) kali.

(b) \( 8 + 8 + 8 \) adalah \( 8 \times 3 \), bukan \( 3 \times 8 \) dalam bentuk “\( 3 \) diulang \( 8 \) kali”.

(c) \( 3 + 8 \) hanya penjumlahan dua bilangan, bukan penjumlahan berulang.

(d) \( 3 + 8 + 8 \) tidak mewakili pengulangan yang sesuai.

Soal 9. \( 56 + 35 = \) …

(a) \( 82 \) (c) \( 91 \)
(b) \( 97 \) (d) \( 81 \)
Jawaban & Analisa

Jawaban: (c)

Jumlahkan puluhan dan satuan:

\( 56 + 35 = (50 + 30) + (6 + 5) \)

\( = 80 + 11 = 91 \)

Jadi hasilnya \( 91 \).

Analisa opsi:

(a) \( 82 \): muncul jika \( 6 + 5 \) keliru menjadi \( 2 \).

(b) \( 97 \): muncul jika salah menjumlah (misalnya menambah terlalu banyak).

(c) \( 91 \): sesuai penjumlahan benar.

(d) \( 81 \): muncul jika \( 6 + 5 \) keliru menjadi \( 1 \).


Soal 10. \( 2 \) hari yang lalu adalah hari Kamis, hari ini adalah hari …

(a) Sabtu (c) Selasa
(b) Minggu (d) Senin
Jawaban & Analisa

Jawaban: (a)

Jika \( 2 \) hari yang lalu Kamis, maka urutannya:

\( 1 \) hari yang lalu adalah Jumat, sehingga hari ini adalah Sabtu.

Analisa opsi:

(a) Sabtu: sesuai urutan Kamis → Jumat → Sabtu.

(b) Minggu: terlalu maju \( 1 \) hari dari jawaban benar.

(c) Selasa: tidak sesuai pergeseran \( 2 \) hari dari Kamis.

(d) Senin: tidak sesuai urutan hari dari Kamis.