Kunci: B

Analisis: Berdasarkan petunjuk pada soal berikutnya yang mengutip kalimat “This is a very amazing place” (line \( 3 \)), tujuan kunjungan paling selaras adalah berlibur/berkunjung ke tempat yang dianggap “amazing”. Karena itu, opsi B paling konsisten.

A: Mungkin masuk akal, tetapi lebih spesifik “mengamati gunung”. Petunjuk yang tampak justru menekankan “amazing place” (nuansa wisata/kunjungan).

B: Paling sesuai karena “amazing place” mendukung alasan berlibur.

C: Tidak ada petunjuk tentang durian pada cuplikan soal.

D: Bisa terjadi saat wisata, tetapi tidak sekuat opsi B jika satu-satunya petunjuk adalah “amazing place”.

Kunci: B

Analisis: Kalimat yang dikutip menggunakan frasa “amazing place” dalam konteks pembahasan Mount Kelud (terlihat dari soal nomor \( 6 \) yang menanyakan tujuan ke Mount Kelud). Maka rujukan paling logis untuk “this” adalah tempat utama yang sedang dibicarakan: Mount Kelud.

A: “Local transportation” biasanya bukan disebut “place”.

B: Konsisten: Mount Kelud adalah “place” yang sedang dibicarakan.

C: “Bus station” juga “place”, tetapi tidak ada petunjuk bahwa fokusnya stasiun.

D: “Cave” mungkin “place”, tetapi tidak ada indikator kuat bahwa “this” merujuk ke gua, sedangkan Mount Kelud jelas disebut pada soal sebelumnya.

Kunci: C

Analisis: Pesan menyatakan: “don’t forget to confirm about the snack and drink for the coffee break to Mrs. Wijaya.” Ini menunjukkan urusan snack dan minum coffee break berkaitan dengan Mrs. Wijaya, sehingga tugasnya adalah menyiapkan coffee break.

A: Yang diminta bertemu kepala sekolah adalah Linda (“Please meet our principal…”), bukan Mrs. Wijaya.

B: MC adalah Reni (“ask Reni, the master of ceremony…”).

C: Tepat karena snack dan drink coffee break dikonfirmasi kepada Mrs. Wijaya.

D: Yang menangani rapat diminta adalah Linda (“help to handle the meeting…”).

Kunci: C

Analisis: Kalimat pembuka menyatakan tujuan utama: “I need your help to handle the meeting … because I can’t come today.” Jadi Wenda mengirim pesan untuk meminta Linda menangani rapat.

A: Tidak ada bahasa promosi ke publik; ini pesan tugas internal.

B: Informasi Book Fair disebut, tetapi sebagai konteks penugasan, bukan tujuan utama.

C: Tepat, karena inti pesan adalah permintaan bantuan menangani rapat.

D: Ada unsur pengingat jadwal (\( 9 \) a.m.), tetapi tujuan utamanya tetap “ask Linda to handle the meeting.”

Kunci: C

Analisis: Pada daftar manfaat tertulis “Promote Fat Loss”. Itu sama persis dengan opsi C.

A: Teks justru menyebut “Reduce appetite”, bukan “Increase appetite”.

B: Teks menyebut “Increase energy”, bukan “Decrease energy”.

C: Tepat karena tertulis sebagai salah satu benefit.

D: Teks menyebut “Promote Healthy Skin”, bukan “healthy hair”.

Kunci: C

Analisis: Teks berbentuk iklan: menyebut “powerful food source”, memaparkan manfaat, dan menampilkan promo “BUY \( 2 \) GET \( 1 \) FOR FREE”. Pola ini bertujuan membujuk orang agar membeli/mengonsumsi produk.

A: Tidak ada peringatan bahaya.

B: Ada sedikit gambaran bahan/komposisi umum, tetapi fokus utamanya adalah manfaat + promo, bukan deskripsi komposisi rinci.

C: Tepat karena gaya bahasa promosi dan adanya penawaran diskon/free.

D: Tidak ada petunjuk cara penggunaan.