Jawaban: C

Analisa: Pada percobaan, jumlah gelembung gas (hasil fotosintesis) berbeda antara kondisi tempat teduh dan terkena sinar langsung (pengaruh cahaya). Penambahan NaHCO\(_3\) berfungsi sebagai sumber \(CO_2\) terlarut sehingga gelembung gas semakin banyak (pengaruh ketersediaan \(CO_2\)). Jadi faktor yang ditunjukkan oleh gambar adalah cahaya dan \(CO_2\).

A. Salah: tabung reaksi hanya alat, bukan faktor pembatas fotosintesis.

B. Salah: “NaH\(_2\)O” tidak tepat sebagai sumber \(CO_2\) (yang relevan adalah NaHCO\(_3\)).

C. Benar: cahaya dan \(CO_2\) mempengaruhi laju fotosintesis pada percobaan.

D. Salah: \(O_2\) adalah hasil fotosintesis, bukan faktor yang ditunjukkan sebagai penyebab perbedaan.

E. Kurang tepat: \(H_2O\) memang diperlukan, tetapi yang ditunjukkan pada percobaan adalah perubahan cahaya dan sumber \(CO_2\).

Jawaban: A

Analisa: Sel somatis bersifat diploid \((2n)\). Jika \(2n = 62\), maka gamet (sperma) bersifat haploid \((n)\) sebanyak \(62 \div 2 = 31\) kromosom. Pada jantan, sperma membawa \(30\) autosom dan \(1\) gonosom yang bisa \(X\) atau \(Y\).

A. Benar: total \(31\) kromosom \((30\) autosom \(+\) \(1\) gonosom \(X/Y)\).

B. Salah: sperma tidak mungkin membawa \(31\) autosom sekaligus.

C. Salah: “\(31\) pasang” berarti \(62\), itu untuk sel somatis, bukan sperma.

D. Salah: sperma hanya membawa satu gonosom, bukan \(X\) dan \(Y\) sekaligus.

E. Salah: sperma tidak membawa dua gonosom \(X\).

Jawaban: D

Analisa: Sintesis protein dimulai dari transkripsi di inti sel: DNA ditranskripsi membentuk ARNd \(\rightarrow\) ARNd menuju ribosom \(\rightarrow\) pada ribosom terjadi proses penerjemahan informasi: ARNt membaca/menerjemahkan kodon ARNd, lalu ARNt membawa asam amino yang sesuai \(\rightarrow\) asam amino dirangkai menjadi polipeptida sesuai urutan kode \(\rightarrow\) terbentuk protein yang dapat berperan sebagai enzim metabolisme.

Urutan logisnya: \(2 \rightarrow 1 \rightarrow 4 \rightarrow 6 \rightarrow 3 \rightarrow 5\).

A. Salah: transkripsi (langkah \(2\)) seharusnya terjadi sebelum ARNd keluar (langkah \(1\)).

B. Salah: urutan tidak logis dan mengulang \(1\).

C. Kurang tepat: langkah \(3\) (perakitan asam amino) seharusnya terjadi setelah proses pembacaan kodon dan pembawaan asam amino oleh ARNt.

D. Benar: sesuai alur transkripsi \(\rightarrow\) translasi \(\rightarrow\) protein.

E. Salah: menempatkan fungsi protein (langkah \(5\)) sebelum perakitan asam amino (langkah \(3\)).

Jawaban: C

Analisa: Pola tiga fenotipe “hitam : krem : albino” yang umum pada interaksi gen adalah epistasis resesif dengan rasio \(9:3:4\). Secara konsep:

\(1\) Genotipe \(R\_C\_\) menghasilkan warna hitam.
\(2\) Genotipe \(R\_cc\) menghasilkan warna krem (pigmen terbentuk tetapi tidak termodifikasi menjadi hitam).
\(3\) Genotipe \(rrC\_\) atau \(rrcc\) menjadi albino (tidak terbentuk pigmen), sehingga menutupi pengaruh gen lain (epistatik).

Dari persilangan dihibrid \(RrCc \times RrCc\), didapatkan rasio fenotipe \(9\) hitam \(:\) \(3\) krem \(:\) \(4\) albino, yaitu \(9:3:4\).

A. Salah: ini rasio monohibrid/incomplete dominance, bukan interaksi dua gen.

B. Salah: tidak sesuai pola epistasis yang menghasilkan tiga fenotipe.

C. Benar: \(9:3:4\) adalah rasio khas epistasis resesif.

D. Salah: \(12:3:1\) biasanya untuk epistasis dominan.

E. Salah: \(13:2:1\) bukan rasio yang sesuai untuk kasus ini.

Jawaban: E

Analisa: Persilangan heterozigot: \(Gg \times Gg\) menghasilkan perbandingan genotipe \(1\) \(GG\) : \(2\) \(Gg\) : \(1\) \(gg\).

Fenotipe: \(GG\) dan \(Gg\) berdaun hijau (mampu fotosintesis) sehingga dapat hidup, sedangkan \(gg\) albino tidak mampu membentuk klorofil sehingga umumnya tidak dapat bertahan hidup.

Jadi yang hidup \(=\) \(GG + Gg = 3/4\) dari keturunan \(=\) \(75\%\).

A. Salah: tidak sesuai hasil \(3/4\).

B. Salah: tidak sesuai hasil \(3/4\).

C. Salah: \(25\%\) adalah bagian \(gg\) (albino) yang justru tidak hidup.

D. Salah: tidak sesuai hasil \(3/4\).

E. Benar: \(75\%\) keturunan berdaun hijau dapat hidup.