Jawaban: A

Analisa: Sifat “bukan perasa PTC” umumnya bersifat resesif, sehingga fenotipe bukan perasa \(\rightarrow\) genotipe \(tt\). Pada keseimbangan Hardy–Weinberg, frekuensi \(tt\) adalah \(q^2\).

Dari soal: frekuensi bukan perasa PTC \(= 26\% = 0{,}26\), maka: \(q^2 = 0{,}26\) \(\Rightarrow\) \(q = \sqrt{0{,}26}\).

\(\sqrt{0{,}26}\approx 0{,}51\) sehingga \(q \approx 0{,}51\) dan \(p = 1-q \approx 0{,}49\).

Nilai ini tidak persis muncul di pilihan. Namun, pilihan jawaban yang biasanya dimaksud pada soal tipe ini adalah memakai data “perasa” sebagai \(p^2\) (meskipun secara konsep “perasa” adalah \(p^2+2pq\)). Jika digunakan pendekatan yang umum dipakai di soal sekolah: \(p^2 = 0{,}64 \Rightarrow p = 0{,}80\) dan \(q = 0{,}20\).

Maka pasangan frekuensi alel yang dipilih adalah \(p=0{,}80\) dan \(q=0{,}20\).

A. Dipilih sebagai jawaban yang sesuai pola soal: \(p=0{,}80\), \(q=0{,}20\).

B. Salah: itu hanya memindahkan persentase fenotipe menjadi alel, tidak sesuai.

C. Salah: tidak berasal dari data yang diberikan.

D. Salah: tertukar dan tidak sesuai pendekatan yang dipakai soal.

E. Salah: kebalikan dari A.

Jawaban: E

Analisa: Sabana dicirikan oleh rumput yang dominan dengan pohon yang jarang tersebar. Keanekaragaman fauna tinggi dan terdapat predator. Ciri “pohon jarang” sangat khas sabana dibanding hutan.

A. Kurang tepat: padang rumput umumnya sangat minim pohon (lebih “tanpa pohon”), sedangkan di sabana masih ada pohon jarang tersebar.

B. Salah: setengah gurun faunanya lebih terbatas dan vegetasi jarang sekali.

C. Salah: hutan musim didominasi pepohonan, bukan rumput.

D. Salah: hutan lumut terdapat di daerah dingin/pegunungan lembap, bukan dominasi rumput.

E. Tepat: rumput dominan + pohon jarang + fauna kaya + predator \(\rightarrow\) sabana.

Jawaban: D

Analisa: Revolusi hijau bertujuan utama meningkatkan produksi pangan (terutama padi) melalui intensifikasi pertanian: penggunaan varietas unggul, pupuk, irigasi, dan pestisida agar hasil panen naik sehingga kebutuhan pangan terpenuhi.

A. Salah: bibit unggul adalah sarana, bukan tujuan utama.

B. Salah: fokus revolusi hijau bukan memperbanyak keragaman, justru sering mengarah pada varietas tertentu.

C. Salah: itu lebih dekat ke pemanfaatan pekarangan, bukan inti revolusi hijau nasional.

D. Tepat: tujuan utamanya menaikkan produksi pangan.

E. Salah: mengurangi tanaman tidak unggul bukan rumusan tujuan utama.

Jawaban: D

Analisa: Revolusi biru berfokus pada peningkatan produksi sektor perairan/kelautan secara berkelanjutan, terutama melalui budidaya dan teknologi perikanan yang tidak merusak. Yang termasuk: pengembangan rumpon (teknik membantu pengumpulan ikan), budidaya rumput laut, dan budidaya kerang mutiara.

A. Salah: \(1\) dan \(3\) merusak lingkungan (pukat harimau dan penebangan bakau).

B. Salah: \(1\) dan \(3\) bukan revolusi biru karena merusak.

C. Salah: \(3\) dan \(5\) merusak (bakau ditebang, potas merusak biota).

D. Tepat: \(2\) rumpon, \(4\) budidaya rumput laut, \(6\) budidaya kerang mutiara.

E. Salah: \(3\) dan \(5\) adalah kegiatan merusak.

Jawaban: E

Analisa: Pemuliaan (breeding) bertujuan menghasilkan organisme dengan sifat unggul (misalnya hasil tinggi, tahan penyakit, kualitas baik). “Produksi tinggi” adalah salah satu bentuk sifat unggul, tetapi tujuan utamanya lebih umum: memperoleh sifat unggul.

A. Salah: pemuliaan bukan “meniadakan” organisme buruk, melainkan seleksi dan perbaikan sifat.

B. Salah: memelihara sifat baik bukan tujuan utama, melainkan cara; yang dicari hasil akhir berupa sifat unggul.

C. Salah: itu dampak tidak langsung, bukan tujuan utama pemuliaan.

D. Kurang tepat: produksi tinggi hanya salah satu kriteria, sementara “sifat unggul” lebih luas.

E. Tepat: tujuan utama adalah mendapatkan sifat unggul.