Soal 31
Cermatilah ilustrasi berikut!
Radit terkena musibah banjir. Akibat banjir tersebut ia kehilangan barang dan harta. Radit mencoba menghubungi temannya, Andi, di suatu kota yang hidupnya sangat berkecukupan. Ia berharap temannya dapat membantunya meminjam modal untuk usaha.
Isi surat pribadi yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ….
- Andi sahabatku, aku tahu ini sangat berat aku utarakan tetapi aku sangat butuh bantuanmu. Aku baru terkena musibah banjir yang telah menghayutkan harta yang tak banyak itu.
- Andi, sahabatku, aku butuh bantuanmu. Aku baru terkena musibah banjir. Aku berharap kamu mau mendoakanku agar banjir segera berakhir.
- Sahabatku Andi kali ini aku benar-benar butuh bantuanmu. Aku baru mengalami musibah kebanjiran. Aku butuh modal untuk menyambung hidupku.
- Sahabatku Andi, sekarang ini aku butuh bantuan. Beberapa minggu yang lalu rumahku kebanjiran dan menghancurkan usahaku sebagai pedagang kecil. Melalui surat ini kiranya dirimu tak keberatan untuk meminjamkan modal untuk agar usahaku bisa berjalan seperti semula.
Jawaban
C
Analisis
Ilustrasi menegaskan tujuan surat: Radit terkena banjir lalu meminta bantuan pinjaman modal untuk usaha.
A kurang tepat: ada permintaan bantuan, tetapi fokusnya lebih pada kehilangan harta; tidak tegas menyebut kebutuhan modal usaha.
B salah: hanya meminta doa agar banjir berakhir, bukan meminta pinjaman modal.
C benar: menyebut musibah banjir dan inti kebutuhan sesuai ilustrasi, yaitu butuh modal untuk melanjutkan hidup/usaha.
D kurang tepat: isinya memang meminta modal, tetapi pilihan ini bergaya kalimat kurang efektif dan kurang rapi (banyak salah susun), sedangkan yang diminta “yang tepat”.
Soal 32
Bacalah kutipan surat resmi berikut!
Bagian yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah ….
- Yth. Bapak dan Ibu Guru SMP Penerbangan
Di Yogyakarta - Kepada
Yth. Kepala TU SMP Penerbangan Yogyakarta
di Yogyakarta - Yth. Kepala SMP Penerbangan Yogyakarta
di Yogyakarta - Yth. Bapak Kepala SMP Penerbangan Yogyakarta
di Yogyakarta
Jawaban
D
Analisis
Dalam kutipan tertulis “kami mengundang Bapak untuk membuka kegiatan…”. Kata “Bapak” menunjukkan undangan ditujukan kepada satu orang pejabat (paling tepat: kepala sekolah), bukan kepada banyak guru.
A salah: ditujukan kepada banyak orang (Bapak dan Ibu Guru), padahal surat menyebut “Bapak” (tunggal) untuk membuka acara.
B salah: Kepala TU bukan pihak yang lazim “membuka” kegiatan kemah sekolah.
C hampir tepat, tetapi kurang selaras dengan bentuk sapaan “Bapak” yang muncul di isi surat.
D benar: sesuai sapaan “Bapak” dan jabatan yang tepat untuk membuka kegiatan, yaitu Kepala SMP.
Soal 33
Cermatilah ilustrasi berikut!
Lingkungan SMP Bakti Jaya tampak gersang, lahan yang luas belum dimanfaatkan untuk lingkungan hijau. Beberapa pohon saja tertanam dan tampak tidak subur. Roni mengusulkan agar OSIS melapori penghijauan lingkungan sekolah.
Surat pembaca yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
- Lahan yang luas, nyaman untuk area bermain para siswa. Bagaimana Pak kalau sekolah kita dihijaukan.
- Gerakan hijau perlu dibudayakan bagi semua warga sekolah. Tak terkecuali Bapak dan Ibu apalagi OSIS, sangat berkepentingan dalam hal ini.
- Suasana panas, gerah, dan gersang terasa di lingkungan SMP Bakti Jaya. Lahan yang luas belum dihijaukan sama sekali. Saya usul agar OSIS melapori penghijauan sekolah.
- Kondisi yang ada tidak berpengaruh bagi aktivitas di sekolah, walaupun keadaannya gersang. Semoga OSIS bisa memahami keadaan ini.
Jawaban
C
Analisis
Ilustrasi memuat 3 gagasan kunci: (1) sekolah gersang, (2) lahan luas belum dimanfaatkan untuk hijau, (3) usul agar OSIS melapori/menindaklanjuti penghijauan.
A kurang tepat: ada ajakan menghijaukan, tetapi tidak menonjolkan masalah gersang secara lengkap dan tidak jelas terkait peran OSIS “melapori”.
B kurang tepat: terlalu umum, tidak menggambarkan kondisi SMP Bakti Jaya secara spesifik.
C benar: menggambarkan kondisi gersang dan lahan luas, lalu menyampaikan usul agar OSIS melapori penghijauan.
D salah: justru menyatakan gersang tidak berpengaruh, bertentangan dengan ilustrasi yang menilai kondisi itu masalah.
Soal 34
Bacalah teks berikut!
Pengusaha adalah aset bangsa. Seperti komponen lain bangsa ini, pengusaha memiliki kontribusi dan peranannya sendiri yang strategis dalam membangun bangsa. Tanpa pengusaha, mustahil bangsa ini dapat membangun dan menggerakkan roda perekonomian. Karena itu, praktik-praktik tidak terpuji, yang menjadikan pengusaha sebagai api peran, harus ditinggalkan.
Sudah saatnya pemerintah memberikan keberpihakan proporsional dan profesional kepada pengusaha. Itu berarti juga memberikan keberpihakan kepada kaum pekerja.
Rangkuman yang tepat isi teks tersebut adalah ….
- Pengusaha adalah aset bangsa dan sudah semestinya diberikan keberpihakan secara proporsional dan profesional.
- Pengusaha adalah aset bangsa memiliki kontribusi dan peranan penting bagi bangsa.
- Memberi keberpihakan pada pengusaha berarti memberi keberpihakan pada kaum pekerja.
- Pengusaha sebagai aset bangsa karena ia sekaligus berpihak kepada pekerja.
Jawaban
B
Analisis
Gagasan utama teks: pengusaha adalah aset bangsa karena berperan strategis menggerakkan ekonomi; pemerintah perlu bersikap proporsional, dan itu juga berdampak pada pekerja.
A kurang tepat sebagai rangkuman inti: lebih menonjolkan “keberpihakan pemerintah”, padahal inti awal teks adalah posisi pengusaha sebagai aset dan peran strategisnya.
B benar: merangkum pokok utama teks secara paling umum dan mencakup gagasan inti.
C kurang tepat: hanya merangkum bagian akhir (dampak pada pekerja), terlalu sempit.
D salah: teks tidak menyatakan pengusaha “berpihak kepada pekerja”; yang dinyatakan adalah keberpihakan pemerintah kepada pengusaha berarti juga kepada pekerja.
Soal 35
Cermatilah ilustrasi berikut!
Sungai-sungai di sekitar gunung merapi, sering banjir lahar dingin. Banjir tersebut, lebih sering terjadi pada saat musim hujan dan membawa material vulkanis. Karena sering terjadi, warga sudah tanggap dengan hal tersebut.
Teks berita yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
- Musim hujan telah tiba. Merapi sudah siap memuntahkan lahar dinginnya menuju sungai-sungai yang berhulu di sana. Ketika hujan mengguyur puncak merapi, hampir dipastikan banjir lahar dingin akan datang.
- Banjir lahar dingin membawa material vulkanis berupa pasir, kerikil, dan batu besar dari gunung merapi. Warga yang berada di sekitar kawasan tersebut cepat tanggap ketika lahar dingin melanda kawasan permukiman dan jalur transportasi.
- Salah satu yang diperhatikan ketika musim penghujan datang adalah banjir lahar dingin di berbagai sungai yang berhulu di merapi. Banjir tersebut diperkirakan akan menerjang daerah sekitar Cangkringan dan Ngeplak.
- Usai awan panas melanda wilayah Pakem, Cangkringan, Turi, dan sekitarnya bukan berarti bencana telah usai. Ancaman yang lebih besar sudah ada di depan mata. Maka masyarakat harus waspada terhadap fenomena alam yang terjadi.
Jawaban
B
Analisis
Ilustrasi menekankan 3 hal: (1) sering terjadi banjir lahar dingin di sungai sekitar Merapi, (2) lebih sering saat musim hujan, (3) membawa material vulkanis, serta (4) warga sudah tanggap.
A kurang tepat: menekankan musim hujan, tetapi tidak menyebut material vulkanis dan kalimat “Merapi sudah siap memuntahkan” kurang akurat untuk lahar dingin (lahar dingin umumnya aliran material yang terbawa air hujan).
B benar: menyebut material vulkanis (pasir, kerikil, batu) dan menyebut warga cepat tanggap, sangat sesuai ilustrasi.
C kurang tepat: ada musim hujan dan sungai berhulu Merapi, tetapi tidak menonjolkan material vulkanis dan “sering terjadi” serta fokusnya bergeser ke prediksi lokasi tertentu.
D tidak sesuai: membahas awan panas dan ancaman umum, bukan inti ilustrasi tentang lahar dingin yang sering saat musim hujan dan membawa material.
Daftar Soal TKA Bahasa Indonesia SMP
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 1
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 2
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 3
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 4
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 5
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 6
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 7
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 8
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 9
- Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Nomor 10