Jawaban: D

Analisis tabel: Tahun \(2011\) semua cabang memiliki tanda √ (basket, sepak bola, futsal, pencak silat, taekwondo, bola voly).

• A salah: tabel hanya sampai \(2011\), tidak memuat \(2012\).
• B salah: taekwondo bertanda √ pada \(2008\), \(2009\), \(2010\), \(2011\) (total \(4\) kali), jadi \(4 \gt 3\).
• C salah: jumlah √ tahun \(2010\) adalah \(4\) (basket, pencak silat, taekwondo, bola voly). Tahun \(2008\) juga \(4\) (basket, futsal, pencak silat, taekwondo), jadi \(2010\) bukan “paling sedikit” secara tunggal.
• D benar: pada \(2011\) seluruh cabang bertanda √.

Karena \(6\) cabang \( \gt \) tahun lainnya, simpulan yang tepat adalah D.

Jawaban: D

Analisis: Pada denah, “Sekolah” berada di sisi kanan (timur) dari “Jalan Soka” dan berada di sisi kiri (barat) dari “Jalan Kamboja”. Selain itu sekolah terletak di antara Jalan Mawar (di atas) dan Jalan Anggrek (di bawah).

• A salah: sekolah berada di barat Jalan Kamboja, bukan timur.
• B salah: sekolah berada di utara Jalan Anggrek, bukan selatan.
• C salah: sekolah berada di selatan Jalan Mawar, bukan utara.
• D benar: sekolah di sebelah timur Jalan Soka.

Karena posisi sekolah tepat di timur Jalan Soka, D \( \gt \) A.

Jawaban: B

Analisis: Dari arah Sanur masuk melalui Jalan Ngurah Rai (arah utara), kemudian belok ke Jalan Hang Tuah (arah barat). Pada denah, ruas jalan yang menuju ke area rumah ANI menerus menjadi Jalan Raya Puputan. Jadi rute paling singkat dan langsung adalah: Ngurah Rai \(\rightarrow\) Hang Tuah \(\rightarrow\) Raya Puputan.

• A salah: memutar melalui Hayam Wuruk dan Muhyamin lalu Letda Tantular; tidak paling langsung.
• B benar: menggunakan ruas utama yang langsung mengarah ke lokasi rumah ANI.
• C salah: memutar ke Ki Hajar Dewantara dan Letda Tantular; lebih panjang.
• D salah: “Simpang Renon” tidak menjadi jalur langsung pada denah untuk mencapai rumah ANI.

Karena rute B paling efisien (langkah lebih sedikit), B \( \gt \) C.

Jawaban: B

Analisis: Puisi dipenuhi pertanyaan “Kemanakah pergi” dan “Kemanakah jalan” yang menandai rasa ragu/ketidakpastian. Situasi “salju turun”, “pepohonan kehilangan daun”, “tubuh kuyup”, “pintu tertutup” memperkuat suasana serba sulit dan bimbang mencari arah.

• A salah: puisi tidak memuji “keindahan” matahari, tetapi justru “mencari” matahari.
• B benar: kata tanya berulang menunjukkan kebimbangan.
• C salah: tidak ada penekanan keramahan lingkungan.
• D mendekati, tetapi yang paling eksplisit ditunjukkan adalah kebimbangan (ragu mencari arah).

Karena tanda kebimbangan paling dominan, B \( \gt \) D.

Jawaban: C

Analisis: Majas (gaya bahasa) yang jelas muncul pada larik \((3)\) karena menggunakan kata pembanding “Bagaikan ...” (majas perbandingan/simile).

• A deskriptif biasa (bunyi air sungai), belum majas.
• B deskriptif biasa (sangat bening), belum pembanding.
• C (benar) ada penanda simile “bagaikan”.
• D pernyataan langsung tentang alam desa, tanpa pembanding.