Soal 6
Hutan lindung merupakan penghasil oksigen yang dibutuhkan manusia. Sebagai tempat resapan air raksasa, hutan lindung membantu pengelolaan air tanah. Keberadaan hutan lindung juga dapat dijadikan kawasan wisata, itulah berbagai manfaat hutan lindung.
Ide pokok paragraf tersebut adalah....
| A | berbagai manfaat hutan lindung |
| B | kawasan wisata di hutan lindung |
| C | hutan lindung mengelola air tanah |
| D | manusia membutuhkan oksigen |
Lihat jawaban & analisa
Jawaban: A
Analisa per opsi:
A. berbagai manfaat hutan lindung
Ini merangkum seluruh paragraf. Paragraf menyebut beberapa manfaat sekaligus (oksigen, resapan air, pengelolaan air tanah, wisata), jadi gagasan utamanya adalah “manfaat” secara umum. Banyaknya manfaat menunjukkan cakupan paragraf lebih luas (jumlah manfaat \( \gt 1 \)).
B. kawasan wisata di hutan lindung
Ini hanya salah satu rincian. Wisata disebut di bagian akhir sebagai tambahan, bukan fokus utama paragraf.
C. hutan lindung mengelola air tanah
Ini juga rincian (fungsi resapan air/pengelolaan air tanah). Paragraf tidak hanya membahas air tanah, tetapi juga oksigen dan wisata.
D. manusia membutuhkan oksigen
Ini benar sebagai informasi pendukung, tetapi terlalu sempit karena paragraf tidak berhenti pada oksigen saja; masih ada fungsi resapan air dan wisata.
Soal 7
Kelapa dapat dimanfaatkan untuk banyak hal. Buah yang masih muda dapat dibuat minuman yang menyegarkan. Buah yang sudah tua bisa diperas untuk diambil santannya. Tempurung kelapa dapat digunakan untuk membuat arang. Sabutnya dapat dibakar untuk memasak.
Ringkasan paragraf tersebut adalah....
| A | Buah kelapa bisa diperas untuk diambil santan dan dibuat minuman yang menyegarkan. |
| B | Kelapa muda dimanfaatkan untuk membuat minuman, sedangkan yang sudah tua diambil santannya. |
| C | Kelapa dapat digunakan untuk membuat minuman segar, santan, arang, dan bahan bakar. |
| D | Arang, santan, dan minuman segar adalah berbagai manfaat buah kelapa, hasil olahan manusia. |
Lihat jawaban & analisa
Jawaban: C
Analisa per opsi:
A
Hanya memuat dua manfaat (santan dan minuman). Paragraf juga menyebut tempurung jadi arang dan sabut jadi bahan bakar, jadi ringkasan ini kurang lengkap (cakupannya \( \lt \) isi paragraf).
B
Masih fokus pada kelapa muda dan tua (minuman dan santan). Dua manfaat lain (arang dan sabut untuk memasak) hilang, sehingga bukan ringkasan menyeluruh.
C
Ini paling lengkap karena mencakup semua poin utama paragraf: minuman segar, santan, arang, dan bahan bakar. Ringkasan yang baik memuat inti-inti manfaat tanpa detail tambahan.
D
Menyebut arang, santan, minuman segar, tetapi tidak menyebut sabut sebagai bahan bakar untuk memasak. Selain itu, frasa “hasil olahan manusia” bukan inti yang ditekankan paragraf.
Soal 8
Perhatikan peta wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) berikut!
(Gambar peta tersedia pada soal asli. Tidak digambar ulang di sini.)
Kota Yogyakarta merupakan kabupaten/kota di DIY yang memiliki luas wilayah tersempit. Kabupaten Bantul berada di sebelah selatan Kota Yogyakarta.
Letak Kabupaten Bantul berdasarkan peta tersebut berada pada nomor ....
| A | 1 |
| B | 2 |
| C | 3 |
| D | 4 |
Lihat jawaban & analisa
Jawaban: B
Analisa per opsi:
A (1)
Nomor 1 menunjukkan wilayah pusat (Kota Yogyakarta) yang disebut sebagai wilayah tersempit. Bantul bukan di pusat.
B (2)
Pada peta, wilayah bernomor 2 berada tepat di bagian selatan wilayah pusat (nomor 1). Karena Bantul “di sebelah selatan Kota Yogyakarta”, maka nomor 2 yang sesuai. Secara posisi, selatan berarti letaknya “lebih bawah”; dapat dipahami sebagai posisi Bantul berada di bawah Kota Yogyakarta (\(2 \lt 1\) jika kita mengurutkan dari utara ke selatan berdasarkan letak pada peta).
C (3)
Nomor 3 berada di bagian utara (atas) dari wilayah pusat, sehingga tidak cocok dengan keterangan “selatan”.
D (4)
Nomor 4 berada di sisi barat (kiri) peta, bukan selatan wilayah pusat.
Soal 9
Presiden Joko Widodo mengunjungi Taman Nasional Gunung Merapi Jurang Jero di Magelang. Beliau menanam pohon Pule sebagai salah satu upaya menjaga ekosistem. Presiden juga meninjau kebun bibit yang dibangun Kementrian Lingkungan Hidup dan warga setempat. Kebun bibit ini bertujuan untuk rehabilitasi hutan dan meningkatkan ekonomi masyarakat.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah....
| A | Presiden meninjau kebun bibit hasil budidaya masyarakat lereng Merapi. |
| B | Penanaman pohon Pule menjadi satu-satunya cara menjaga ekosistem. |
| C | Pendapatan masyarakat diharapkan meningkat dengan adanya kebun bibit. |
| D | Warga masyarakat Magelang menyambut kedatangan Presiden Joko Widodo. |
Lihat jawaban & analisa
Jawaban: C
Analisa per opsi:
A
Paragraf menyebut kebun bibit dibangun oleh “Kementrian Lingkungan Hidup dan warga setempat”, bukan ditegaskan sebagai “hasil budidaya masyarakat lereng Merapi”. Ada unsur “warga setempat”, tetapi tambahan “lereng Merapi” dan “hasil budidaya” membuatnya kurang tepat.
B
Paragraf tidak mengatakan “satu-satunya cara”. Justru ada lebih dari satu upaya: menanam pohon dan meninjau kebun bibit untuk rehabilitasi hutan. Jadi klaim “satu-satunya” terlalu mutlak (padahal upaya yang disebut \( \gt 1 \)).
C
Ini sesuai dengan kalimat “meningkatkan ekonomi masyarakat”. Jika ekonomi masyarakat ditingkatkan, maknanya pendapatan/kehidupan ekonomi diharapkan membaik. Ini paling selaras.
D
Tidak ada informasi tentang penyambutan warga. Paragraf hanya menyebut kunjungan, penanaman, dan peninjauan kebun bibit.
Soal 10
Pemerintah telah merencanakan program Jam Belajar Masyarakat (JBM). Program ini bertujuan agar keluarga mendukung anggotanya untuk belajar pada jam tertentu. Menonton televisi dan pergi yang mengganggu konsentrasi belajar menjadi kegiatan yang harus dihindari. Jadi, mari kita sukseskan Jam Belajar Masyarakat untuk masa depan anak kita!
Jenis paragraf tersebut adalah ....
| A | narasi |
| B | persuasi |
| C | deskripsi |
| D | argumentasi |
Lihat jawaban & analisa
Jawaban: B
Analisa per opsi:
A. narasi
Narasi biasanya menceritakan rangkaian peristiwa (tokoh, waktu, kejadian). Paragraf ini tidak bercerita, tetapi mengajak.
B. persuasi
Persuasi bertujuan membujuk/ mengajak pembaca melakukan sesuatu. Kalimat penutup “Jadi, mari kita sukseskan ...” adalah ajakan langsung, sehingga jenis paragrafnya persuasi (unsur ajakan ini sangat kuat, sehingga porsi persuasi \( \gt \) porsi penjelasan biasa).
C. deskripsi
Deskripsi menggambarkan objek/suasana secara rinci dengan ciri-ciri. Paragraf ini lebih berupa program dan ajakan, bukan pelukisan.
D. argumentasi
Argumentasi menekankan pendapat disertai alasan untuk meyakinkan secara logis. Paragraf ini memang memberi alasan singkat (hindari TV/pergi), tetapi tujuan utamanya mengajak (persuasi), bukan membangun debat/pendapat panjang.
Pendampingan akademik ini merupakan bagian dari sistem pendidikan di Pesantren Tahfidz Karangmojo, yang berupaya menyeimbangkan pembinaan Al-Qur'an dan kemampuan akademik ananda.
Latihan Soal SD Bahasa Indonesia
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 1
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 2
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 3
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 4
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 5
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 6
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 7
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 8
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 9
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia - Halaman 10