Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal 6. \( \square - 2750 = 4000 \)

(a) \( 1250 \) (c) \( 2750 \)
(b) \( 6750 \) (d) \( 6250 \)
Jawaban & Analisa

Jawaban: (b)

Misalkan nilai kotak adalah \( x \). Diketahui:

\( x - 2750 = 4000 \)

Agar \( x \) sendiri, tambahkan \( 2750 \) pada kedua ruas:

\( x = 4000 + 2750 = 6750 \)

Jadi nilai kotak adalah \( 6750 \).

Analisa opsi:

(a) \( 1250 \): \( 1250 - 2750 = -1500 \), tidak sama dengan \( 4000 \).

(b) \( 6750 \): \( 6750 - 2750 = 4000 \), sesuai.

(c) \( 2750 \): \( 2750 - 2750 = 0 \), tidak sama dengan \( 4000 \).

(d) \( 6250 \): \( 6250 - 2750 = 3500 \), tidak sama dengan \( 4000 \).


Soal 7. \( 5000 - 2275 + 1525 = \) …

(a) \( 4250 \) (c) \( 1450 \)
(b) \( 4800 \) (d) \( 1200 \)
Jawaban & Analisa

Jawaban: (a)

Kerjakan berurutan dari kiri:

\( 5000 - 2275 = 2725 \)

\( 2725 + 1525 = 4250 \)

Jadi hasilnya \( 4250 \).

Analisa opsi:

(a) \( 4250 \): sesuai hasil hitung benar.

(b) \( 4800 \): muncul jika \( 5000 - 200 \) (mengabaikan ribuan dari \( 2275 \)).

(c) \( 1450 \): muncul jika menjumlah \( 2275 - 1525 = 750 \) lalu salah memproses \( 5000 - 3550 \).

(d) \( 1200 \): muncul jika menghitung \( 5000 - (2275 + 1525) = 1200 \) (menganggap tanda \( + \) menjadi \( - \)).


Soal 8. \( 376 \times 4 = \) …

(a) \( 1224 \) (c) \( 1504 \)
(b) \( 1384 \) (d) \( 1514 \)
Jawaban & Analisa

Jawaban: (c)

Hitung \( 376 \times 4 \) dengan pemecahan:

\( 376 \times 4 = (300 \times 4) + (70 \times 4) + (6 \times 4) \)

\( = 1200 + 280 + 24 = 1504 \)

Jadi hasilnya \( 1504 \).

Analisa opsi:

(a) \( 1224 \): muncul jika hanya menghitung \( 300 \times 4 + 6 \times 4 \) (bagian \( 70 \times 4 \) terlewat).

(b) \( 1384 \): muncul jika \( 70 \times 4 \) salah jadi \( 160 \).

(c) \( 1504 \): sesuai perhitungan benar.

(d) \( 1514 \): muncul jika \( 6 \times 4 \) salah jadi \( 34 \) atau salah tambah.


Soal 9. Panjang pita A adalah \( 278 \text{ cm} \). Panjang pita B adalah \( 22 \text{ cm} \) lebih pendek dari pita A. Panjang pita C adalah \( 45 \text{ cm} \) lebih panjang dari pita B. Panjang pita C adalah …

(a) \( 255 \text{ cm} \) (c) \( 301 \text{ cm} \)
(b) \( 211 \text{ cm} \) (d) \( 345 \text{ cm} \)
Jawaban & Analisa

Jawaban: (c)

Tentukan pita B terlebih dahulu:

\( B = 278 - 22 = 256 \)

Lalu pita C:

\( C = B + 45 = 256 + 45 = 301 \)

Jadi panjang pita C adalah \( 301 \text{ cm} \).

Analisa opsi:

(a) \( 255 \text{ cm} \): muncul jika hanya menghitung \( 278 - 23 \) atau salah selisih.

(b) \( 211 \text{ cm} \): muncul jika \( 256 - 45 \) (tanda \( + \) salah jadi \( - \)).

(c) \( 301 \text{ cm} \): sesuai langkah \( 278 - 22 + 45 \).

(d) \( 345 \text{ cm} \): muncul jika menjumlah \( 278 + 22 + 45 \) (menganggap “lebih pendek” jadi “lebih panjang”).


Soal 10. KPK dari \( 3 \), \( 4 \), dan \( 5 \) adalah …

(a) \( 50 \) (c) \( 100 \)
(b) \( 60 \) (d) \( 200 \)
Jawaban & Analisa

Jawaban: (b)

Faktorisasi:

\( 3 = 3 \)

\( 4 = 2^2 \)

\( 5 = 5 \)

KPK mengambil pangkat tertinggi setiap faktor: \( 2^2 \times 3 \times 5 = 4 \times 3 \times 5 = 60 \).

Jadi KPK-nya \( 60 \).

Analisa opsi:

(a) \( 50 \): tidak habis dibagi \( 3 \).

(b) \( 60 \): habis dibagi \( 3 \), \( 4 \), dan \( 5 \), serta paling kecil.

(c) \( 100 \): habis dibagi \( 4 \) dan \( 5 \) tetapi tidak habis dibagi \( 3 \).

(d) \( 200 \): habis dibagi \( 4 \) dan \( 5 \) tetapi tidak habis dibagi \( 3 \), dan juga bukan yang paling kecil.