Kunci: B

Analisis: Kalimat penutup “apa pun bisa karena ....” membutuhkan alasan yang bersifat positif dan dapat menjadi motivasi. Kata yang paling tepat adalah “bekerja” (artinya berusaha/kerja keras), sehingga maknanya: apa pun bisa karena bekerja/berusaha. Pilihan lain tidak membentuk pesan yang kuat.

Analisis tiap opsi:

• A “apa pun bisa karena biasa” tidak padu dan tidak jelas maknanya.
• B “apa pun bisa karena bekerja” membentuk nasihat bahwa keberhasilan datang dari usaha. Jadi B \gt A, C, D.
• C “apa pun bisa karena pandai” kurang tepat karena menekankan bakat, bukan semangat yang muncul dari cerita Ajeng.
• D “apa pun bisa karena terpilih” tidak logis sebagai sebab.

Kunci: B

Analisis urutan:

1. (1) kertas dilipat dulu agar ada garis tengah.
2. (3) setelah ada bekas lipatan, lipatan dibuka lalu kertas diselipkan ke alat.
3. (2) posisikan garis lipatan tepat pada tanda/anak panah sebagai patokan titik lubang.
4. (4) terakhir tekan alat sampai berlubang.

Alasan opsi lain salah:

• A menekan (4) sebelum kertas diselipkan (3), tidak logis.
• C dan D juga menempatkan (4) terlalu awal (sebelum posisi benar dan sebelum kertas masuk alat). Maka B \gt A, C, D.

Kunci: D

Analisis: Kalimat sebelum titik-titik menjelaskan tugas siswa laki-laki. Pelengkap yang paling padu adalah kalimat yang menjelaskan tugas siswa perempuan sebagai pasangan informasi dalam laporan kegiatan. Maka D paling tepat.

Analisis opsi:

• A itu hasil akhir, tetapi laporan pada titik-titik sedang merinci pembagian tugas, bukan hasil lomba.
• B terlalu umum dan tidak melanjutkan rincian kegiatan.
• C merupakan dampak/hasil, tetapi masih kurang padu dibanding rincian tugas yang sejajar.
• D sejajar dengan informasi sebelumnya: laki-laki melakukan A, perempuan melakukan B. Jadi D \gt A, B, C.

Kunci: C

Analisis: Iklan mengajak hemat energi dan mematikan alat listrik saat tidak dipakai. Kalimat pelengkap yang paling logis adalah dampaknya: biaya listrik berkurang. Jadi “Hemat energi, hemat biaya!” paling tepat.

Analisis opsi:

• A “cepat sejahtera” terlalu berlebihan dan tidak langsung terkait.
• B kalimat kurang tepat dan tidak fokus pada energi.
• C paling selaras sebab-akibat: hemat energi \(\rightarrow\) hemat biaya. Jadi C \gt A, B, D.
• D salah makna karena “hemat pendapatan” tidak logis.

Kunci: C

Analisis: Teks tersebut adalah bagian akhir pidato: ada sapaan, isi singkat tentang kemerdekaan, lalu penutup “Demikian... Terima kasih.” Kalimat rumpang paling cocok berupa kalimat motivasi/ajakan kepada anak-anak sebagai pendengar. Opsi C memberikan motivasi sebagai penerus perjuangan pahlawan, sehingga padu dengan tema kemerdekaan dan penutup pidato.

Analisis opsi:

• A dan B cocok untuk bagian pembuka pidato (menyampaikan topik), bukan bagian menjelang penutup.
• C cocok ditempatkan setelah pemaparan perjuangan, sebelum penutup, sebagai kalimat penyemangat. Jadi C \gt A, B, D.
• D ajakan baik, tetapi kurang nyambung dengan “penerus perjuangan” yang lebih sesuai dengan konteks pidato kemerdekaan.