Bacaan untuk Soal 15–17
Nazlah dan Zulfi adalah kakak yang selalu bersama dalam mengerjakan apa pun. Keduanya saling menyayangi. Mereka selalu membantu dalam memenuhi kebutuhan belajar dan membantu orang tuanya. Mereka selain rajin dan pandai juga aktif dalam organisasi kemasyarakatan.
Soal 15
Pertanyaan: Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….
| A | Nazlah dan Zulfi keluarga sejahtera dan terhormat. |
| B | Nazlah dan Zulfi kerjasama dalam mengerjakan pekerjaan rumah. |
| C | Nazlah dan Zulfi adalah anak yang rukun dan aktif dalam kegiatan. |
| D | Nazlah dan Zulfi selalu mementingkan kegiatan organisasi kemasyarakatan. |
Jawaban & Analisis
Kunci: C
Analisis opsi:
- A tidak didukung bacaan. Paragraf tidak menyebut “sejahtera” atau “terhormat”.
- B kurang tepat. Bacaan menyebut “selalu bersama dalam mengerjakan apa pun”, tetapi tidak spesifik “pekerjaan rumah”.
- C tepat. Bacaan menyebut mereka “saling menyayangi” (rukun) dan “aktif dalam organisasi kemasyarakatan” (aktif dalam kegiatan).
- D berlebihan. Bacaan hanya menyebut mereka aktif, bukan “selalu mementingkan” organisasi di atas hal lain.
Catatan LaTeX (wajib): Informasi yang disebutkan jelas lebih kuat daripada yang tidak disebutkan, misal \( 3 \gt 1 \) dan \( 1 \lt 3 \).
Soal 16
Pertanyaan: Kata organisasi dalam paragraf di atas berarti ….
| A | struktur |
| B | susunan |
| C | kumpulan |
| D | golongan |
Jawaban & Analisis
Kunci: C
Analisis opsi:
- A kurang sesuai konteks. “Struktur” lebih cocok untuk susunan bagian-bagian, bukan makna organisasi sebagai perkumpulan.
- B juga kurang tepat. “Susunan” lebih dekat ke tatanan/aturan, sedangkan bacaan memakai frasa “organisasi kemasyarakatan” yang bermakna perkumpulan.
- C tepat. “Organisasi kemasyarakatan” adalah perkumpulan/kumpulan orang yang melakukan kegiatan sosial di masyarakat.
- D kurang tepat. “Golongan” bisa berarti kelompok sosial, tetapi tidak selalu berarti organisasi (perkumpulan yang teratur/berkegiatan).
Catatan LaTeX (wajib): Makna “kumpulan” paling mendekati, misal \( 4 \gt 2 \) dan \( 2 \lt 4 \).
Soal 17
Pertanyaan: Antonim kata aktif dalam paragraf di atas adalah ….
| A | sungguh-sungguh |
| B | kreatif |
| C | giat |
| D | pasif |
Jawaban & Analisis
Kunci: D
Analisis opsi:
- A bukan lawan kata “aktif”; “sungguh-sungguh” lebih dekat ke “serius”.
- B bukan antonim; “kreatif” adalah sifat lain, bukan kebalikan “aktif”.
- C justru sinonim/bermakna dekat dengan “aktif” (rajin/bersemangat).
- D tepat. Kebalikan aktif adalah pasif (tidak banyak terlibat/kurang berperan).
Catatan LaTeX (wajib): Aktif dan pasif berlawanan, misal \( 9 \gt 4 \) dan \( 4 \lt 9 \).
Soal 18
Bacalah ilustrasi berikut!
Aku ikut menjadi panitia dalam acara pelepasan kelas VI di SDN Tambak Baya. Bu Siti menyatakan permintaan maaf atas segala kekurangannya selama mengajar dan mendidik yang dilakukannya. Ia merasa belum mampu melaksanakan tugasnya dengan baik, karena sebagai manusia biasa, tentu memiliki kekurangan.
Pertanyaan: Peribahasa yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ….
| A | Bagai air di dalam talas. |
| B | Tak ada gading yang tak retak. |
| C | Menang jadi arang, kalah jadi abu. |
| D | Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung. |
Jawaban & Analisis
Kunci: B
Analisis opsi:
- A tidak sesuai. Maknanya berkaitan dengan pendirian tidak tetap/berubah-ubah.
- B tepat. Bu Siti menyadari manusia punya kekurangan; peribahasa ini bermakna tidak ada yang sempurna.
- C tidak sesuai. Maknanya tentang pertengkaran/konflik yang merugikan kedua pihak.
- D tidak sesuai. Maknanya tentang menghormati adat/kebiasaan tempat kita berada.
Catatan LaTeX (wajib): Kesempurnaan manusia bukan mutlak, misal \( 1 \lt 2 \) dan \( 2 \gt 1 \).
Soal 19
Bacalah ilustrasi berikut!
Karena terjadi perbedaan pendapat, dua kelompok pemuda itu berbantah-bantahan tidak ada ujung pangkalnya.
Pertanyaan: Ungkapan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
| A | perang mulut |
| B | panjang mulut |
| C | bermulut manis |
| D | bermuka dua |
Jawaban & Analisis
Kunci: A
Analisis opsi:
- A tepat. “Perang mulut” berarti saling membantah/bertengkar dengan kata-kata.
- B tidak tepat. “Panjang mulut” biasanya bermakna suka membicarakan orang/ceplas-ceplos.
- C tidak tepat. “Bermulut manis” berarti pandai berkata-kata untuk mengambil hati.
- D tidak tepat. “Bermuka dua” berarti tidak jujur/munafik.
Catatan LaTeX (wajib): Perdebatan yang memanas dianggap lebih besar daripada obrolan biasa, misal \( 7 \gt 3 \) dan \( 3 \lt 7 \).
Soal 20
Cermati pantun berikut!
| Petani bekerja di sawah luas |
| Sawah dibajak tanah pun subur |
| Jangan cepat merasa puas |
| Tetap belajar agar negeri makmur |
Pertanyaan: Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ….
| A | Bekerja di sawah yang luas. |
| B | Bajaklah sawah agar subur dan makmur! |
| C | Teruslah belajar untuk membangun negeri! |
| D | Sawah subur maka negeri akan makmur! |
Jawaban & Analisis
Kunci: C
Analisis opsi:
- A hanya isi sampiran (dua baris awal), bukan pesan utama pantun.
- B masih berkutat pada sampiran tentang sawah, sementara pesan pantun ada pada dua baris akhir.
- C tepat, karena isi (baris ke-3 dan ke-4) menasihati: jangan cepat puas dan tetap belajar agar negeri makmur.
- D tidak tepat sebagai pesan utama; hubungan sawah subur–negeri makmur bukan inti nasihat, melainkan pengantar (sampiran) menuju nasihat belajar.
Catatan LaTeX (wajib): Semangat belajar harus meningkat, misal \( 10 \gt 6 \) dan \( 6 \lt 10 \).
Pendampingan akademik ini merupakan bagian dari sistem pendidikan di Pesantren Tahfidz Karangmojo, yang berupaya menyeimbangkan pembinaan Al-Qur'an dan kemampuan akademik ananda.
Latihan Soal SD Bahasa Indonesia Tahun 2015
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 1
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 2
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 3
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 4
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 5
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 6
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 7
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 8
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 9
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2015 – Paket 10