Kunci: D

Alasan inti: Paragraf 3 menekankan gabungan “intelligence” dan “great strength” yang “makes it a very useful servant to man” serta contoh layanan (carry heavy loads, hunt, fight). Fokus utamanya adalah kegunaan gajah bagi manusia.

A. “elephants are strong” benar sebagai fakta, tetapi paragraf 3 tidak berhenti pada “kuat”; paragraf itu menyorot “useful” karena kekuatan + kecerdasan. Jadi D lebih tepat, \(D \gt A\).

B. “lift logs” tidak disebutkan. Paragraf 3 memberi contoh “carry heavy loads”, bukan “logs” secara spesifik.

C. “servants” hanya bagian dari gagasan. Paragraf 3 menegaskan “very useful servant” beserta alasan dan contoh, sehingga “very useful” merangkum lebih lengkap daripada sekadar “servants”; \(D \gt C\).

D. Tepat karena ide pokok paragraf 3 adalah gajah sangat berguna bagi manusia dan bisa dilatih untuk berbagai tugas.

E. “must be trained” ada kata “can be trained”, tetapi itu bukan inti utama. Pelatihan hanya sarana agar kegunaannya muncul. Maka D tetap paling tepat, \(D \gt E\).

Kunci: C

Alasan inti: Paragraf 1 hanya mendeskripsikan ciri fisik (kaki tebal, telinga besar, ekor kecil, gading, belalai, dsb.). Tidak ada pernyataan bahwa gajah “wild”.

A. Ada pada paragraf 1: “It is a strange looking animal …” sehingga A termasuk.

B. Bagian “heavy” memang disebut di paragraf 2, bukan paragraf 1. Namun yang ditanya adalah “NOT part … described in the first paragraph”. Kata “wild” sama sekali tidak muncul sebagai deskripsi di paragraf 1, sehingga C paling jelas tidak termasuk. Untuk konteks soal, C \(\lt\) opsi lain dalam kecocokan.

C. Tidak disebutkan pada paragraf 1, sehingga ini yang “NOT part”.

D. Ada pada paragraf 1: “the trunk”. Jadi termasuk.

E. Ada pada paragraf 1: “a small tail”. Jadi termasuk.

Kunci: B

Alasan inti: Teks menyebut belalai untuk menyedot air dan menyemprotkan ke tubuh, mengangkat daun dan memasukkannya ke mulut (makan), serta berfungsi seperti “long arm and hand” (membawa). Tidak ada pernyataan eksplisit bahwa belalai dipakai untuk “push”.

A. Ada: “lift leaves and puts them into its mouth” → fungsi makan.

B. Tidak disebutkan secara eksplisit. Walaupun “arm and hand” bisa mengisyaratkan banyak gerak, soal meminta yang “stated in the text”. Maka B adalah pengecualian; \(B \lt\) opsi lain dalam dukungan teks.

C. Ada: “draws up water by its trunk” → fungsi minum (mengambil air untuk diminum).

D. Ada secara fungsi: “serves … as a long arm and hand” (membantu membawa/menangani benda) dan paragraf 3 menyinggung “carry heavy loads” sebagai kemampuan kerja (meski tidak menyebut “trunk” lagi, paragraf 2 sudah menetapkan belalai sebagai “arm and hand”).

E. Ada: “can squirt it all over its body like a shower bath.”

Kunci: B

Alasan inti: Kata peculiar dalam konteks bahasa Inggris berarti “unusual / strange / distinctive” (tidak biasa / aneh / khas). Dari pilihan yang tersedia, makna terdekat adalah “strange”.

Analisis opsi per opsi:

A. “large” berarti besar. Ukuran bisa saja benar untuk belalai, tetapi itu bukan makna kata peculiar. Jadi A tidak tepat.

B. “strange” berarti aneh/tidak biasa. Ini paling dekat dengan “peculiar” dalam arti “unusual”. Maka B paling tepat dan relevansinya \(B \gt A\) serta \(B \gt E\) karena B membahas makna kata, bukan ciri fisik.

C. “tough” berarti keras/kuat/tangguh. Ini sifat ketahanan, bukan “keanehan/kekhasan”. Tidak sesuai.

D. “smooth” berarti halus/licin. Ini tekstur, bukan makna “peculiar”. Tidak tepat.

E. “long” berarti panjang. Ini ciri fisik belalai, tetapi bukan sinonim “peculiar”. Jadi E adalah distraktor yang tampak masuk akal jika siswa salah fokus pada benda (trunk), bukan pada arti kata yang digarisbawahi.

Catatan pemahaman: Soal sinonim seperti ini menuntut fokus pada arti kata, bukan pada fakta tentang “trunk”. Karena itu “strange/unusual” lebih tepat daripada pilihan yang hanya menyebut ukuran, sehingga \(B \gt E\).